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四年级语文上册阅读短文 一 井蛙之志 有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我立下雄心壮志订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分激动吧，小井蛙的肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业 画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力好吧，两年后我听你的好消息。”小井蛙地看着自己的计划，越看心里越美。他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦! 第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行哟，看书还挺吃力的呢他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这厚。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢小井蛙的心又动了这不赏赏月开开心，那才是傻瓜呢明天看书吧! 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你学者的。你怎么还没起床呀?” 小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。井蛙所立的志向它是这样去做的：结果拐弯处的回头 一天，在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。　　在家附近的巷口，碰见了，于是他一边跷着扎了绷带的脚给父亲看，一边哭丧着脸诉苦。不料并没有安慰他，只是简单交代了他几句，便自己走了。　　很伤心，很委屈，也很生气，他觉得一点也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等一下你走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停住了脚步，立在那儿注视着父亲远去的背影。父亲依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，回头　　虽然，这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人很久以来，都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。最贵的项链 店主站在柜台后面，百无聊赖的望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地定着那条蓝宝石项链看。 解开所有的结，然后摊在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，还在上面系了一条绿色的丝带他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩满心欢喜，连蹦带跳的回家了。 在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。 溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。 村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。 1、文中画“??? ”的句子运用了 的修辞方法。把 看成 。（3分） 2、把句子补充完整。（2分） （1）埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为 （2）因为 ，所以村民们更加爱护鲤了。 3、认真读，想一想，短文主要从 和 两方面来写鲤鱼溪的神奇。（2分） 4、、读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！（4分） （六） 古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美丽的土地，过上安定幸福的日子啊！一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上幸福的日子！” 大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？”但是一些坚强的人留下来了，决心用自己的双手来建设橄榄坝。一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的