初中数学“能力高”培训题3.doc

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初中数学“能力高”培训题3

初中数学“能力提高”培训题(11)(综合1) 姓名 填空题: 1.的平方根是 ,64的立方根是 。 2在,,—,0,12345,2003,—1这些数中,是无理数的为 3.已知函数y 的图象经过点(2,—6),则函数y kx的图象不经过第 象限,函数的图象在每一个象限内从左到右 4.在函数y 中,自变量x的取值范围是 5在平面直角坐标系中,点P(3,—4)关于y轴的对称点的坐标是 6. 如图,D是AB的中点,DE∥BC,DE交AC于E,DE:BC , △ADE的面积:梯形DBCE的面积 7.如果菱形的两条对角线的长分别是2和2,那么它的相邻两个内角的度数分别是 。 8.如图,D为AB上一点,只要具备一个条件: ,就可使△ACD∽△ABC。 9.+(x 1)化简的结果是 10、盒字里装有10棵水果糖、2棵奶糖、3颗巧克力糖,随手拿出一棵,恰好是水果糖的机会是 ,恰好是巧克力糖的机会是 。 11.某人购进一批荔枝到市场零售,他卖出的荔枝数量x与售价y的关系如下表: 数量x(千克) 1 2 3 4 5 … 售价y(元) 3+0.1 6+0.1 9+0.1 12+0.1 15+0.1 … 则y(元)与x(千克)之间的函数关系式为 选择题: 1.下列计算正确的是( ) (A) 3 B 3 C ±3 D 3 2、下列是同类二次根式的是( ) (A)和 (B)和 (C)和 (D)和 3、某人沿坡度i 1:的桥向上走50米,这时,他离地面的高度是( )米 (A)20 (B)24 (C)25 ( D) 25 4.已知一次函数y 4—2m x+ m+1 的图象经过一、三、四象限,则m的取值范围是( ) (A) m —1 (B) m —1或m 2 (C ) m 2 ( D) —1 m 2 5、在下列函数中,当x x 0 增大时,y反而减小的函数是 (A y x (B) y — (C)y 5 x (D)y 6.如图,DE∥BC,FE∥AC,下列比例式成立的是 (A) (B) (C) (D) 7、如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,设∠ADE aa, AB 4,则 AD的长为( ) (A)4.5 ( B)5 (C)5.2 (D)6 8、样本101,98,102,100,99的标准差是( ) (A) (B)0 (C)1 (D)2 9.在△ABC中,AB 24,AC 18,D为 AC上一点,AD 12,在AB上 取一点E,使得以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE的长应为( ) (A)16 (B)14 (C)16或 14 (D)16或9 10、张老师有4件不同的衬衣和4条不同花色的领带,他要把领带和衬衣搭配,可以有( )种不同的配法 (A)12    (B)16    (C)8    (D)4 三 解答下列各题: 计算:—(—×) 2、如图,△ABC在平面直角坐标系中: (1)作△ABC关于y轴的轴对称图形,并写出该图形各顶点的坐标; (2)以点A为位似中心,将△ABC放大到原来的3倍,并写出新图形各顶点的坐标。 3、小莉有红色、白色、蓝色上衣各一件,黄色、黑色长裤各一条。 (1)用树状图分析小莉穿法的搭配情况; (2)小莉共有多少种不同的穿法; (3)小莉上衣穿红色,长裤穿黑色的机会是多少? 4、如图 ,两建筑物的水平距离BC为24米,从点A测得点D的俯角a 30°,测得点C的俯角 60°,求AB和CD两建筑物的高。 5、若直线与双曲线都经过点,且点又在直线上。试求直线和双曲线的解析式。 6、为防水患,在漓江上游修筑了防洪堤,其横截面为一梯形(如图所示).堤的上底宽AD和提高DF都是6米,其中∠B=∠CDF. (1)求证:△ABE∽△CDF; (2)如果tanB=2,求堤的下底BC的长. 四、应用题: 1、如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时,接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时的速度由A向北偏西60°方向移动.距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均会受到影响. (1)问:B处是否会受到台风的影响?请说明理由. (2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物? 2.有一种螃蟹,从海上捕获后不放养最多只能存活两天,如果放养在塘内,可以延长存活时间,但每天也有一定数量的蟹死去,假设放养期内蟹的个体重量基本保持不变.现有一经销商,按市场价收购了这种活蟹1000千克放养在塘内,此时市场价为每千克30元.据测算,此后每千克活蟹的市场价每天可上升1元,但是,放养一天需各种费用支出400元,且平均每天还有1

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