南京交通职业技学院领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告.docVIP

南京交通职业技术学院领导班子 关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 （评议稿） 开展深入学习实践科学发展观活动，为学院进一步科学发展、高水平建设示范性高职院校提供了极其重要的契机。根据省委、省委教育工委的部署，学院紧紧围绕“坚持科学发展，彰显交通特色，高水平建设示范性高职院校”主题，认真组织开展学习实践活动。学院领导按照分工，分别带领相关部门及系部深入进行调查研究，在全院深入开展解放思想大讨论，专门听取师生员工的意见和建议，先后召开各类座谈会14个，并开展问卷调查，征求意见建议34条。4月28日，召开领导班子专题民主生活会，5月15日，学院10个党总支牵头分别组织党员干部，党代会、教代会代表，民主党派人士对学院领导班子分析检查报告（征求意见稿）进行讨论。在进一步听取各方面意见、召开党委扩大会议讨论修改的基础上，形成了《学院领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》（送审稿）。 一、学院领导班子在贯彻落实科学发展观上形成的基本共识 学院领导班子在学习实践活动中，深刻领会科学发展观的主要内涵和精神实质，认真总结学院升格以来改革发展建设的经验，全面分析当前学院发展面临的形势和任务，进一步明确了贯彻落实科学发展观对学院提出的具体要求，形成以下四点共识。 （一）必须坚持科学发展，实现学院又好又快发展。要真正把科学发展观内化为学院的办学观。注重解放思想观念、理顺体制机制，把办学质量与办学效益放在首位，促进学院从规模效益向质量效益转变；坚持“教育以育人为本，以学生为主体”和“办学以人才为本，以教师为主体”，牢固树立科学育人观、人才观，大力实施人才强校战略；要坚持全面协调可持续，统筹兼顾好学院示范性高职院校建设中的各方面的工作，处理好规模、结构、质量和效益的关系，促进学院又好又快的发展。 （二）必须坚持与交通同行，彰显交通特色。办学特色是学院办学的根本，学院必须坚持“围绕现代交通产业链，构建专业建设平台，校企互动，优势互补，培养高素质技能型专门人才”的办学特色，以就业为导向，紧密结合交通和地方产业结构对人才的需求，进一步加快专业改革与建设，优化专业结构，加快技能型创新人才的培养，不断提高人才培养质量，努力为交通和地方社会经济培养高素质高技能专门人才。 （三）必须着力提高科学发展能力，增强学院核心竞争力。要科学发展，必须把着力点放在内涵建设上。学院要把自身发展能力、创造能力和对社会的贡献能力作为核心竞争力，着力从强化科学的办学理念、实施“精品建设”战略、强化“人才强校”战略、实施“科技兴校”战略、构建新型高职院校文化等五个方面进一步加强内涵建设，全面提高教育教学质量，提升核心竞争力，引领学院跨入全国高等职业院校先进行列。 （四）必须坚持以人为本，建设和谐校园。学院发展必须依靠广大师生，要进一步贴近师生员工，努力为师生员工提供良好的工作、学习、生活环境，着力解决师生员工最关心、最需要、最迫切的问题，多为师生员工办实事、做好事，切实维护和实现广大师生员工的利益，努力构建和谐校园。 二、学院贯彻落实科学发展观取得的显著成效、存在的问题及原因分析 （一）取得的成绩 学院认真贯彻落实科学发展观，全面把握科学发展观的深刻内涵，团结带领广大教职员工艰苦创业，负重奋进，顽强拼搏，着力强化学院的内涵建设，先后以优秀等次通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，被省教育厅、省财政厅确定为江苏省示范性高等职业院校建设单位，实现了学院跨跃式发展。 1、办学规模稳步扩大。学院抢抓高校扩大办学规模的机遇，加快教学基本建设，新建江宁新校区，办学条件大为改善。目前 ，学院占地面积为921亩，校舍建筑面积为21.43万平方米，在校生人数增加到近万人。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文艺术系和思想政治理论课教研部、外语教研部、体育教研部等七系三部以及继续教育学院，专业近50个。教学设备投入稳步提高，教学设备固定资产增加到近4000万元，各类图书文献资源达110万册。 2、专业、课程建设成果显著。目前，学院已形成以汽车运用技术专业、道路桥梁工程技术专业、物流管理专业为重点的公路交通专业群，以建筑工程技术专业、计算机网络技术专业为核心的两个拓展专业群。现有专业覆盖了大交通产业链中陆上交通行业的绝大部分一线岗位。建有“江苏省品牌专业”、“江苏省特色专业”建设点4个，国家技能型紧缺人才培养基地2个；建有省级精品课程8门，17门课程被学院列为院级精品课程和网络课程建设项目，主编各类高职教材71部。 3、人才培养模式改革初见成效。学院坚持以职业能力为本位，不断推进人才培养模式改革。继2001年实行“1+2+X”为主要要求的人才培养模式（1张毕业证+1张英语证+1张计算机应用能力证+1张或多张职业资格证）之后，学院积极推进和实践以培养