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* 第21课时 电流 电压 电阻 考点聚焦 归类示例 第21课时┃ 电流 电压 电阻 考点聚焦 定义 每秒内通过导体某一横截面的_________ 符号 _____ 公式 I=Q/t 单位 国际单位 安培 A 常用单位 毫安 mA 、微安 μA 换算 1 A=1000 mA;1 mA=1000 μA 考点一 电流的大小 1.电流 电荷多少 I 2.电流表的使用 1 接法:电流表必须串联在待测电路中,使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。 2 选择量程:可先估计电路中的电流值,若不能估计,可采用试触的办法,选用适当的量程。 3 读数:首先弄清量程对应的每个大格表示的电流值,每个小格所表示的电流值。 第21课时┃ 电流 电压 电阻 1.________是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流,电源是提供________的装置。 2.电路中获得持续电流的条件: ①电路中有电源 或电路两端有电压 ; ②电路是通路。 考点二 电压的作用和单位 电压 电压 第21课时┃ 电流 电压 电阻 国际单位 伏特 V 常用单位 千伏 kV 、毫伏 mV 、微伏 μV 换算关系 1 V=1000 mV;1 mV=1000 μV 生活中常 见电压值 ①一节干电池:________V; ②一节蓄电池:2 V; ③家庭电压:________V; ④安全电压:__________V 3.电压的单位 [注意] 说电压时,要说“×××两端的电压”,说电流时,要说“通过×××的电流”。 1.5 220 不高于36 第21课时┃ 电流 电压 电阻 4. 电流表、电压表使用上的相同点与不同点 相同点: 1 使用前要校零; 2 电流从电表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出; 3 选用适当的量程。 不同点: 1 电流表串联在待测电路中,电压表并联在待测电路的两端; 2 电流表不可以直接接到电源的“+”“-”两极上,电压表在量程适当时是可以的。 第21课时┃ 电流 电压 电阻 考点三 电阻 定义 导体对电流阻碍作用的大小 符号 ______ 规定 单位 国际单位 常用单位 换算 R 第21课时┃ 电流 电压 电阻 如果导体两端的电压是1 V,通过导体的电流是1 A,则这段导体的电阻是1 Ω 欧姆 Ω 千欧 kΩ 、兆欧 MΩ 1 MΩ=1000 kΩ;1 kΩ=1000 Ω [说明] 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的________、________和_________,还与________有关,与是否接入电路、是否加电压及是否通电流等外界因素均无关。 材料 长度 横截面积 温度 第21课时┃ 电流 电压 电阻 考点四 滑动变阻器 构造 瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示图 变阻原理 通过改变接入电路中的电阻线的________来改变电阻的大小 使用方法 ①根据铭牌选择合适的滑动变阻器;②______联在电路中;③接法:“一上一下”; ④接入电路前应将滑片调到______________ 长度 串 阻值最大处 第21课时┃ 电流 电压 电阻 作用 ①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压;②保护电路 应用 电位器 优缺点 能逐渐改变连入电路的电阻,但不能显示连入电路的阻值 第21课时┃ 电流 电压 电阻 例1 【2014?株洲】图21-1是实验室常用的一种电流表,其零刻度线不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线________ 选填“a”或“b” 流入电流表的,其示数是__________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“__________”的接线柱相连,b与标有“________”的接线柱相连。 归类示例 a 0.4 类型一 电流表、电压表的使用 0.6 - 第21课时┃ 电流 电压 电阻 图21-1 由图知,电流表指针偏向了零刻度线的左侧,原因是正、负接线柱接反了,也就是电流从导线a进入了电流表;此时电流表选择的是0~3 A量程,对应的分度值为0.1 A,故此时的示数是0.4 A;为测量正确并且读数误差较小,需要改变进入电流表的电流方向,并改接小量程,所以需要将导线a与标有“0.6”的接线柱相连,b与标有“-”的接线柱相连。 解析 第21课时┃ 电流 电压 电阻 例2 【 2014?广安】用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,如图21-2所示,将它们串联在电路中,通过它们的电流关系是 A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定 C 类型二 串联、并联电路电流的
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