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* * 敬业与乐业 永城市第六初级中学 李媛 梁启超简介 近代思想家,戊戌变法运动的领袖之一,字卓如,号任公,别号饮冰室主人. 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。这是一篇演说词，可看作议论文体。 文体知识： 演讲， 以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的 观点，阐述某一事理的活动。（属于议论文） 演讲的主要特点： ①面对一定数量的听众，公开发表自己的观点； ②话题集中，中心突出，结构完整； ③语言简洁明快，充满感情，富有鼓动性。 主要手段——有声语言（讲）、态势语言（演） 要求： 认清对象，确立主旨 思路清晰，节奏明快 感情充沛，说理充分 关于议论文的常识 一 、 什么是议论文？ 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 议论文——是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理、直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之，议论文是以理服人，记叙文是以事感人，说明文是以知授人。 二、议论文的种类 （按照论证方法分类） 1.立论文 2.驳论文三、 议论文的三要素 议论文的三要素：论点、论据 和论证 鲜明的论点，确凿的论据， 严密的论证 关于论点 论点的特点：①正确②鲜明 归纳论点的方法： 1、标题 2、文章开头 3、结尾 4、中间 ①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 ②总结性的词体现中心论点的句子 例如：由此可见；我认为；总之…… ③先找出文章的论题，然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话，合并同类项，最后归纳。 注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 关于论据 事实论据 如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等 理论论据： 包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。 归纳论据的要点：××人+怎么做 与论点密切相关的方面 +结果 注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。 四 、 论证方法及其作用 举例论证 事例论证 、引用论证 道理论证 、 比喻论证、对比论证 正反对比论证 。 1、例证法 摆事实 ：具体典型而且充分地证明了某一论点。 2、引证法 讲道理 ：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。 3、喻证法 讲道理 ：形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。 4、对比法 讲道理 ：通过对比，突出强调了某一论点，使说理更鲜明。 五、议论文的结构： 提出问题 解决问题 分析问题 本论） （引论） （结论） 六 、议论文的表达方式 1、议论文中的记叙，往往概括性很强， 作用：用事实证明某一观点或主张。 2、议论文中时而有生动形象的描写， 作用：更鲜明生动地证明了某一观点。 3、议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。 七 、议论文的语言 严密、准确 1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的积累。 3、“举例子”和“讲道理”两种 论证方法的初步学习。 4、演讲和口语特色的体会。 1、给红字注音： 旁骛（ ） 解剖（ ） 亵渎（ ）（ ） 强聒（ ） 骈（ ）进 佝偻（ ）（ ） 教诲（ ） 禅（ ）师 容赦（ ）承蜩（ ） 2、根据句意说出相应的词语： A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽（ ） B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句（ ） C：比喻最好的或独一无二的方法 （ ） D：道理极容易明白 （ ） E：唠唠叨叨说个没完 （ ） F：语言和行为相照应 （ ） wù pōu xiè dú guō pián gōu lóu huì chán shè tiáo 敬业乐群 断章取义 不二法门 理至易明 强聒不舍 言行相顾 1、作者先后谈论了哪几个问题? 有业 敬业 乐业. 2、你认为这几个问题的关系怎样? 有业是前提; 敬业是基础; 乐业才是最高境界。 第二课时 1、找出本文的中心论点。 2、依据议论文的基本结 构划分文章结构。 中心论点：“敬业乐业”四个字， 是人类生活的不二法门。 敬业与乐业 提出问题 分析问题 解决问题 （1） （2—8） （9） 分别论述“有业”、“敬业”、“乐业”的重要性。 总结全文，勉励人敬业乐业。 敬业、乐业——即“责任心”、“乐趣”。 总 分 总 提出“敬业乐业”的主旨（中心论点）。 第二部分又可划分为三层： 论述敬业