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空间位置关系与距离(教师版)
专题15 空间位置关系与距离
★★★高考在考什么
【考题回放】
1已知平面α外不共线的三点A,B,C到α的距离都相等,则正确的结论是( )
A.平面ABC必平行于α B. 存在△ABC的一条中位线平行于α或在α内
C. 平面ABC必与α相交D. 平面ABC必不垂直于α
2.如图,过平行六面体ABCD-A1B1C1D1任意两条棱的中点作直线,其中与平面DBB1D1平行的直线共有( D )
A.4条 B.6条 C.8条 D.12条
3.设三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V,P、Q分别是侧棱AA1、 CC1 上的点,且PA=QC1,则四棱锥B—APQC的体积为( C )
A. B. C. D.
4.已知m、n是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:①若; ②若
③若; ④若m、n是异面直线,,其中真命题是( D)
A.①和② B.①和③ C.③和④ D.①和④
5.在正方形中,过对角线的一个平面交于E,交于F,则四边形一定是平行四边形
四边形有可能是正方形
四边形在底面ABCD内的投影一定是正方形
四边形有可能垂直于平面
以上结论正确的为 ①③④ 。(写出所有正确结论的编号)
6如图,四面体ABCD中,O、E分别BD、BC的中点,
(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;
(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的大小;
(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.
【专家解答】
(I)证明:连结OC
在中,由已知得而 即
平面
(II)取AC的中点M,连结OM、ME、OE,由E为BC的中点知
直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角
在中,
是直角斜边AC上的中线,异面直线AB与CD所成角的大小为
(III)设点E到平面ACD的距离为
在中
而
点E到平面ACD的距离为
【考点透视】
判断线线线面面面的平行与垂直求点到平面的距离及多面体的体积。
【热点透析】
转化思想 ① ;② 异面直线间的距离转化为平行线面之间的距离,平行线面、平行面面之间的距离转化为点与面的距离。
2空间距离则主要是求点到面的距离主要方法①体积法; ②直接法,找出点在平面内的射影【范例1】如图,在五面体中,点是矩形的对角线的交点,面是等边三角形,棱.
(1)证明//平面;
(2)设,证明平面.
解:(Ⅰ)取CD中点M,连结OM.
在矩形ABCD中,,又,则,
连结EM,于是四边形EFOM为平行四边形.
又平面CDE, EM平面CDE, FO∥平面CDE
(Ⅱ)证明:连结FM,由(Ⅰ)和已知条件,在等边△CDE中,
且.
因此平行四边形EFOM为菱形,从而EO⊥FM而FM∩CD=M,∴CD⊥平面EOM,从而CD⊥EO. 而,所以EO⊥平面CDF.
【点晴】本小题考查直线与平面平行、直线与平面垂直等基础知识,注意线面平行和线面垂直判定定理的使用,考查空间想象能力和推理论证能力。
【文】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M、N分别为PC、PB的中点(Ⅰ)求证:PB⊥DM;(Ⅱ)求CD与平面ADMN所成的角
解:方法一:(I)因为是的中点,,所以.
因为平面,所以,从而平面.
因为平面,所以.
(II)取的中点,连结、,则,
所以与平面所成的角和与平面所成的角相等.
因为平面,所以是与平面所成的角.
在中,.
故与平面所成的角是.
方法二:以为坐标原点建立空间直角坐标系,设,则
.
(I) 因为,所以
(II) 因为,所以,
又因为,所以平面
因此的余角即是与平面所成的角.
因为,
所以与平面所成的角为.
【点晴】注意线线垂直常使用线面垂直得到解决,线面角关键是找到射影,遵循一作二证三计算的步骤。同时使用空间向量能降低对空间想象能力的要求。【范例2】如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD 为矩形,AB=8,AD=4,侧面PAD为等边三角形,并且与底面所成二面角为60°.
(Ⅰ)求四棱锥P—ABCD的体积;
(Ⅱ)证明PA⊥BD.
解:(Ⅰ)如图,取AD的中点E,连结PE,则PE⊥AD.
作PO⊥平面在ABCD,垂足为O,连结OE.
根据三垂线定理的逆定理得OE⊥AD,
所以∠PEO为侧面PAD与底面所成的二面角的平面角,由已知条件可知∠PEO=60°,PE=6,所以PO=3,四棱锥P—ABCD的体积VP—ABCD=
(Ⅱ)如图,以O为原点建立空间直角坐标系.通过计算可得P0,0,3,
A2,-3,0,B2,5,0,D-2,-3,0
所以
因为 所以PA⊥BD.
法:连结AO,延长AO交BD于点F.通过计算可得EO=3,AE=
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