【人教版】语文九年级下：第9课《谈生命》ppt课件(基础版).ppt

☆课堂提高☆ 【小题1】选段的作者是现代著名女作家冰心，她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》，这两本诗集总的来说，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂、_________________、_________________。 找到窍门了吗？ ☆课堂提高☆ 【答案】对大自然的崇拜和歌颂；?对人生的思考和感悟。 【解析】 试题分析：冰心，我国现代女作家，创作爱印度诗人泰戈尔的影响，她的作品有三大主题：母爱、孩子、自然。 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。 找到窍门了吗？ ☆课堂提高☆ 【小题2】选段主要运用什么方法来说理的？阐述了作者对生命的本质有怎样的认识？ 找到窍门了吗？ ☆课堂提高☆ 【答案】比喻的方法。 阐述了生命是一个快乐而痛苦的过程。（或：阐述了生命是个曲折和起伏的过程。）（意思相近即可） 【解析】 试题分析：找到关键句子来理解问题，文章开头有一句“生命像向东流的一江春水”，显然是比喻，全文皆是按这个喻义来说理的。文章中“快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切”一句表达了全文生命意义的理解，快乐之外，“遭遇一切”，也有痛苦。 考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 探究一下 第三单元 生命的思考 第9课 谈生命 【本节要点】 1．反复朗读课文，概括文章主要内容，理清行文思路。 2. 体会作者对生命本质的认识。 要学会哟 ☆温故知新☆ 1、给加红的字注音： 云翳（ ）???巉岩（ ）??羞怯（ ）??心魂惊骇（ ）???休憩（ ）?骄奢（ ）? 枭鸟（ ） 荫庇（ ）??芳馨（ ）????朔风（ ）??丛莽（ ） 2、解释下列词语 休憩： 荫遮： 骄奢： 喧闹： 清吟： 枭鸟： 荫庇： 芳馨： 丛莽： 叶落归根： 云翳： 先学一点 ☆温故知新☆ 1、根据拼音写汉字，给加点的字注音： 云翳yì 巉岩chán 羞怯qiè???心魂惊骇hài???休憩qì?? 骄奢shē?? 枭鸟xiāo???荫庇（yìn）??芳馨xīn????朔风shuò 丛莽mǎng 2、解释下列词语 休憩：休息 。 荫遮：枝叶遮蔽。 骄奢：骄横奢侈。 喧闹：喧哗热闹。 清吟：这里指清脆地鸣叫 枭鸟：猫头鹰之类的 荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻保护．照顾。 芳馨：芳香。 丛莽：大片茂盛的草。 叶落归根：比喻事物有一定的归宿。 云翳：阴暗的 先学一点 ☆课堂探讨☆ 反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 探究一下 ☆课堂探讨☆ 本文的主要的内容是什么？注意分清层次。说说你对文章思路的看法。 你知道吗？ ☆课堂探讨☆ 做的怎样？ 内容：本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻，揭示了生命由成长到壮大，再到衰弱的过程和一般规律，以及生命中的苦痛与幸福的相生相伴的共同法则，表达了生命不止奋斗不息的毅志和豁达乐观的精神。 第一层：仅一句话，“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”。这是全文的领起句，也是思路的起点，提示话题，引起下文， 第二层：从“生命像向东流的一江春水”到“也不敢信来生”。描写生命像春水东流的状况。 第三层：从“生命又像一棵小树”到“也不敢信来生”。描写生命像一棵小树成长和衰亡的状况。 第四层：从“宇宙是一个大生命”到结尾，总结上文。抒发感想，阐发哲理。 ☆课堂提高☆ 阅读尤今的《向日葵》，完成后面问题。（20分） ①到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我吧。” ②早上出门时，气候温凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。天色愈暗，气温愈低，到了傍晚，气温居然降至6°C。我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。 ③晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间 做的怎样？ ☆课堂提高☆ 滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂啊！” ④七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和日胜对看一眼，果然不出所料耶！ ⑤冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音，比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。 ⑥到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，