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教育基础笔试真(名臣更新版).doc

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教育基础笔试真(名臣更新版)

2014年上半年泸州教师招考真题 根据名臣教育学生回忆整理,转载注明出处 一、单项选择题 1、( B )标志着教育学成为一门独立的学科。 A.普通教育学 B.大教学论 C.民主主义与教育 D.论演说家的培养 2、诺贝尔奖获得者舒尔茨提出的“人力资本理论”说明了( D )。 A.教育对科技的促进 B.经济发展对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对降级发展的促进作用 3、根据埃里克森心理发展观,6-11岁阶段的孩子发展任务是培养( C ) A主动性 B自主性 C勤奋感 D自我同一性 4、下列说法不属于心理发展的一般规律的是( A ) A平衡性 B个别差异性 C阶段性 D顺序性 5、拖欠教师工资,侵犯教师其他合法权益,根据《中华人民共和国教师法》规定,应当( A ) A责令其限期改正 B给予行政处分 C依法追究刑事责任 D对其处以罚款并责令改正 6、某老师未经学生允许私自将学生的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( B )。 A.该老师的做法侵害了学生的财产权 B,该老师的做法侵害了学生的著作权 C.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的保护 D.该老师的做法侵害了学生的人身权利 7、苏格拉底“产婆术”与( D )教学原则相一致。 A学不躐等 B长善救失 C温故而知新 D不愤不启,不悱不发 8、作为传统教育学派,提出“教学具有教育性”的教育家是( D ) A卢梭 B杜威 C康德 D赫尔巴特 9、下列选项中,体现了迁移的是( D ) A,学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程B学生学习古诗文后,老师让学生默写C学生刚学习一篇文章,老师带领学生用真实情景演示出来 D学生学习一位数加法,作业是两位数加法 10、学生为了获得教师与家长的赞许和许可,表现出一定要把学习搞好的内在需要,是构成学习动机的( D ) A安全内驱力 B认知内驱力 C自我提高内驱力 D附属内驱力 11、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当向()申请 A学生学习间接知识为主 B、间接知识是以直接知识为基础 C学生学习以直接知识为基础间接知识与直接知识相辅相成 根据《中华人民共和国预防未成年犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是() A,14周岁以下 B14周岁以上不满16周岁C16周岁以上不满17周岁D18周岁以下 毛泽东提出的教育方针是年 A、1955;B、1956 C、1957 D、1959 23、学生在已经学习某些基本动作技能后,试图尝试去作出一些动作(C) A操作定向 B操作整合 C操作模仿D操作熟练 老师利用一些模型教学,说明其采用的是什么教学方式( A ) A、模象直观 B C D 25、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成入员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )。 A.民事责任 B.刑事责任 C.―般责任 D.行政责任 26、特殊教育学校的经费标准应()普通学校 低于不低于高于等于 课程标准创造理培养的最好途径 A进行发散思维训练 B进行反省认知训练 C加强基本技能训练 D在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练 不属于中小学教师职业道德的 二、多项选择 41、影响迁移的主要因素包括(ABC ) A学习任务的相似性 B原有的认知结构 C学习的心向与定势 D学习的指导 42、教育的特征( ACD ) A以培养人为的直接目标的社会实践活动 B是人类特有的认知结构 C是人类传递社会经验的活动 D是人类社会所特有的有意识的活动 43、《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括( ABCD ) A参加教育教学活动权 B获奖学金权 C获得公正评价权 D申诉诉讼权 44、教师职业道德为人师表内容可以概括为( ABCD ) A行为示范 B教学能力示范 C语言示范 D举止示范 45、促进动作技能学习的内部条件有( ABCD ) A具备学习动作技能动机 B具备相应的生理成熟水平和丰富的知识经验 C正常的智力水平 D良好的人格特征 46、新课程倡导的学生观是( ABD ) A 学生是发展的人; B学生是独特的人; C 学生是学习的人 D学生是具有独立意义的人 47、学习内容与学习者原有知识关系不同,奥苏贝尔将

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