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新墟镇党委中心二O一二年理论学习计划.docVIP

新墟镇党委中心二O一二年理论学习计划.doc

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新墟镇党委中心二O一二年理论学习计划

新墟镇党委中心组二O一二年理论学习计划 2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年,是继续解放思想、深化改革开放,加快转型升级、建设幸福阳江的关键一年,加强理论学习,用党的必威体育精装版理论成果武装头脑,对于指导实践、推动做好各项工作意义重大。根据中央部署和省委、市委、县委的要求,结合我镇实际,今年镇委中心组理论学习专题作以下安排。 一、学习内容 第一专题:学习《中共广东省委关于加强市县领导班子建设若干问题的决定》,加强各级领导班子建设 学习要点: 1、清醒认识加强领导班子建设事关党的执政成败。各级领导班子是党和国家的中坚力量,是治国理政的骨干。近年来,各级党委以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,全面加强领导班子和干部队伍建设,为改革开放和社会主义现代化建设提供了强有力的组织保证,但在一定程度上仍然存在着思想不够解放、推动科学发展办法不多的现象。如换届后,相当部分领导干部是“60后”、“70后”,部分同志接受马克思主义和党的优良传统的教育还不够系统扎实,经受党内生活和艰辛环境的锻炼还不够全面严格;一些同志缺乏大风大浪的锻炼和考验,群众工作经验相对比较薄弱,遇到复杂问题和全局问题时缺乏处理能力和经验等。加强领导班子思想建设、组织建设、能力建设和作风建设,直接关系中央、省委和市委、县委各项决策的贯彻落实,关系到一个地方改革发展稳定大局,送到到一方群众的幸福安康,关系到党的执政基础稳固,必须时刻引起我们的高度重视。 2、准确把握加强领导班子建设的着力点。加强领导班子建设,首先要加强思想建设,树立为了做事而做“官”、先做人后做“官”、始终为了人民依靠人民去做事、善于团结合作去做事的正确为“官”理念,打好思想基础。加强领导班子建设,要把加强能力建设贯穿始终,切实提高继承创新的能力,善于运用理论创新必威体育精装版成果,推进制度、科技、文化等各方面创新;切实提高领导科学发展的能力,坚持解放思想,克服制约科学发展的观念和体制障碍,促进形成科学发展的新思路、新途径、新举措;切实提高干事创业的能力,敢于攻坚,务实进取,迎难而上,勤奋工作;切实提高做群众工作的能力,强化群众观念,问政于民、问需于民、问计于民;切实提高调查研究的能力,脚踏实地地提出解决问题的思路和对策。加强领导班子建设,要把加强党性修养放在首位,坚定理想信念,强化学习意识,强化组织纪律,坚持廉洁从政,强化修身立德,努力做为民、务实、清廉的表率,真正成为引领地方发展的“领头羊”和坚强集体,团结带领广大干部群众立足新起点,把握新趋势,建立新机制,增创新优势。 必读文献: 胡锦涛:《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》(2011年7月1日); 汪洋:《把为民利益放在第一位》(原载2012年第2期《求是》); 温家宝:《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议的说明》; 《中共广东省委关于加强市县领导班子建设若干问题的决定》; 《林少春同志在市委学习中心组学习会上的讲话》(2012年1月31日); 《中共阳江市委关于在市县领导班子中创建“五好”领导班子的实施意见》。 参考文献: 秋石:《始终保持党同人民群众的血肉联系》(原载2011年第13期《求是》); 高建伟:《官性修养主要靠自身》(原载2011年11月12日《南方日报》09版); 欧阳淞:《永葆党的青春活力的政治宣言》(原载2011第16期《求是》)。 第二专题:加强和创新社会管理,探索社会管理新途径新模式 学习要点: 1、系统理解新形势下加强和创新社会管理的基本要求。新形势加强和创新社会管理,必须紧紧围绕全面建设小康社会的总目标,最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。要坚持以人为本,服务优先,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;坚持多方参与、共同治理,充分发挥政府在社会管理中的主导作用和多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用;坚持统筹兼顾,动态协调,正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求和社会矛盾,促进社会动态平衡;坚持既有秩序、又有活力,最广泛、最充分发挥地调动一切积极因素,促进社会进步和人的全面发展;坚持立足国情、改革创新,充分发挥社会主义制度的优越性和政治优势,充分发挥优秀传统文化的作用,同时树立世界眼光,积极借鉴国外先进经验和做法,勇于变革、勇于创新,把改革贯穿于整个社会管理过程之中,为推进和谐社会建设提供不竭动力。 2、切实把握加强和创新社会管理的工作重点。进一步加强和完善社会管理格局,切实加强党的领导,强化政府社会管理职能,引导各类社会组织加强自身建设、增强服务社会能力,发挥群众参与社会管理的基础作用。进一步加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制,权益保障机制,

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