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专题二十一 近代中国思想解放的潮流 五年高考 A组 2009年高考题组 一、选择题 1．近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎?革命未成，而国大涂炭，则民 A.民主共和 B.改良维新暴力革命 D.君主专制高一涵 《共和国家与青年之自觉》（1915年10月） （1）结合材料，并结合所学知识，概括两位作者所提到的“新民”与“新青年”的原因。 （2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。 （3）根据以上材料。概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。 答案 （1）维新变法和辛亥革命的失败（资产阶级共和国的有名无实），使他们认识到，以旧国民、旧心理 驾驭新制度是不能取得成功的。必须通过思想启蒙改造国人意识，培育新的国民，为社会变革奠定基础。 （2）“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科 学的时代精神。 （3）梁启超提出要建立新国家必须先培植新国民，突出了国民素质与国家兴衰、社会进步之间的主要关联。 陈独秀继承发展了梁启超的“新民”思想，将目标具体锁定在“新青年”上，更符合实际。 8.（山东文综）书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答 问题。 -——《三宇经 1 材料涉及了儒家的哪些主要思想承载这些思想的儒家经典在历史上发挥怎样的积极作用’ 材料二 若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验 方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著《人体结构》，一本是哥自尼 所著《天体运行之道路》。 ——桑戴克《世界文化史》 2 上述两著作对“人体”和“天体”的究，反映出当时在思想科学领域出班了哪 新的变化’ 上卷：“西 学”诸书 算学、重学、电学、声学、汽学、天学、地学、全体学、动 植物学、医学、图学 中卷：“西政”诸书 史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、 船政 下卷：杂类之书 游记、报章、格致 ——据黄爱平等《西学与清代文化》 3 据材料结所学知识，说的传播近代会发的积极影 “中卷’的反映 “西学东渐’有何新的发 4 关文知识技知在会发中的作，人认为前者，有认为后要结合实谈谈你的观点。 1 主要思想礼、仁、义、中、孝、修齐平 积作用承了儒家思想文化，汇成了中国传统文化的 起到了道德教化的作用，有利于社会稳定和家统一 （2）思想领域的变化 科学领域的变化学渐从神学的桎梏中解放出米，进世界，重视科学 3 积极影响：促进丁近代科学技术在中国的传播，推动中国经济的近代化， 新发展西学传播的重点由学技术向制度和思想转变 4 ①学知识重要：科技是笫一生产力，推动人类物质文明的发展。 科技发展为思解放创造有利条件。 ②人文知识重要：促进人的思想解放和道德养成，推动人类精神文明进 思想解放促进技发展。 ③两者同等重要：二者相辅成，促进社会发展。A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复 答案 D 人头猴身的达尔文 7.（2008上海单科，27）下图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画，作者的意图是 A.立宪制度与君主专制一脉相承 B.立宪制度与君主专制性质相同 C.立宪制度与君主专制不能相容 D.立宪制度与君主专制互不相干 答案 C 8.（2008海南单科，16）光绪二十四年（1898）五月，维新派代表人物康有为从“中体西用”的角度论述了科举制度改革的必要性。这表明他 （ ） A.在戊戌变法初期思想趋于保守 B.认同洋务派的“中体西用”思想 C.在教育改革方面与洋务派观点一致 D.所说的“体”和“用”与洋务派不同 答案 D 9.（2008海南单科，19）1920年，北京政府教育部颁布法令，规定从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言，改用白话国语。这表明当时文学革命 （ ） A.取得了重大突破 B.被全社会所认同 C.推动了政治改革 D.取得了彻底成功 答案 A 10.（2008全国Ⅰ，13）一位在华美国人士在评论近代中国的一部著作时说：“它是因中英战争刺激而产生的一部成果。我们认为它将极大地摧毁傲慢心态，驱散中国统治者和学究们的愚昧无知，证明他们所属的并非地球上的惟一一个国家。”该著作的作者是 A.姚莹 B.徐继畬 C.郑观应 D.严复 答案 B 11.（2008全国Ⅰ，15）1920年，梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说，是因为 A.科学技术在中国的传播遇到阻碍 B.科学技术在欧洲的发展水平很高 C.科学技术在世界大战