新北市100年中小学教师数位教学资源上传实施计画.doc

新北市100年度中小學教師數位教學資源上傳實施計畫 一、依據：100年度教育部對各地方政府統合視導評鑑指標辦理。 二、目的 配合國民中小學各科教學單元之數位教學資源需求與推廣，善用電腦與網路分享教學資源。 鼓勵教師發表教學活動設計、教材、教案等，建構教學資源共享機制。 鼓勵本市教師進行數位教學資源創作，並將創作之作品投稿發表於教育部數位教學資源入口網，進行專業分享與提升教學能力。 三、主辦單位：新北市政府教育局 四、承辦單位：新北市教育研究發展中心 五、參加對象：本市所屬高中、國中、國小教師。 六、實施時程： 工作項目及進度 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 成立專家審核團隊 擬定及公告計畫 各級教師上網註冊 執行計畫說明會 教師教材資源上傳 專家審核團隊審核上傳之教學資源 教育局成果稽核 七、教學資源上傳說明： （一）數位教學資源上傳數量目標： 1.各校應上傳件數為：依學校教師編制人數之16％以上計算之數量。 例如：全校教師人數84人應上傳13件以上數位教學資源；84×16％＝13.4，採四捨五入法計算為13。 2. 各級學校陳報上傳成果明細表(如附件)：12月8日起至20日前完成。 （二）教學資源徵集上傳來源： 1. 請優先鼓勵學校教師上傳近年參加本縣各項教案設計、教材製作、學習單設計、教材創作、照片或影像剪輯等競賽之得獎作品。 2. 各校教師自製之教材、教案、學習單、素材等經學校審核認為優良具分享價值者。 （三）上傳網址：教育部數位教學資源網（網址：.tw/）。 （四）教學資源類別： 依照教育部定義上傳之教學資源分為下列五類： 1.教學設計：包含教學簡案或詳案，以及相關的學習活動單或補充教材等。 2.教學活動：包含摘要說明相關的課程領域、設計理念包含摘要說明使用的時機、步驟適用的領域或議題與單元名稱 審核方式 本市所屬國(高)中及國小教師將教材上傳至教育部數位教學資源入口網，由本市專家審核團隊負責定期審核上傳之作品，符合本計畫之審查標準者始可通過審核公開發表。 各領域審核人員於奇數月25日以前或接獲網站通知，立即進行上傳資源之審核工作。 審核標準： 不以作品之資料量多寡為審核時之唯一考量，審核時會評估該教學計畫在課堂教學活動中是否確實可適當應用，且能有效協助教師教學或學生學習之用。 審核要項 正確性 完整性　 實用性　 活潑性 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法本縣輔導團各領域及各專案計畫辦理之數位教學資源相關徵選、評鑑、競賽等活動，由主辦單位彙整其作品上傳至教育部數位教學資源入口網站者，得比照本計畫給予作者獎勵；但同一件作品經由不同管道上傳者，不重覆敘獎。公立高級中等以下學校教師成績考核辦法各校教師參與數位教學資源研發，其作品上傳且審核通過件數達成預計目標，公立高級中等以下學校教師成績考核辦法公立高級中等以下學校成績考核辦法校長與辦人員。上傳之作品視同授權提供全國公、私立各級學校教師及學生基於教學與研究之目的無償使用，作品如有違反相關著作權規定，自負相關法律責任。著作權相關規定，依教育部數位教學資源入口網所列示之規定，採用「創用CC授權方式」辦理。 十一、本計畫經市府教育局核可後實施，修正時亦同。  新北市○○國民中/小學100年度中小學教師數位教學資源上傳明細表 ◎上傳件數：學校教師編制人數： 人×16％＝ 。（採四捨五入法計算） 項次 作品名稱 領域/議題 作者 備註 1. 例：文藝復興簡報 社會 ○○○ 審核通過 2. 例：海洋教育教案三角形的角.tw/）--「搜尋」作品，點閱或下載是否已通過審核，並在備註欄中註明。 insulating properties of air ... GB/T9966.3-2001 test methods for natural facing stones part 4: wear resistance test method for GB/T996 6.4-2001 test methods for natural facing stones 5th part: test method for scleroscope hardness GB/T996 6.5-2001 test methods for natural facing stones 6th part: test method for acid resistance GB/T996 6.6-2001 test methods for na