八年级下思想品德 第四课 维护我们的人格尊严练习题.doc

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八年级下思想品德 第四课 维护我们的人格尊严练习题

2015-2016学年度丹岱中学校第四课检测 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单选题(题型注释) 1.下面漫画《说教》中母亲的言行侵犯了孩子的( ) ①隐私权 ②名誉权 ③人格尊严权 ④人身自由权 A. ①③ B. ②③C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查名誉权等知识。“将来还没这狗出息”,显然是侮辱,侵害了他人的名誉权,名誉权是人格尊严权中的一种权利,所以②③都符合题意。 2.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有( ) ①故意给别人起不雅的绰号 ②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上 ③商场保安强行检查顾客的背包 ④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上 A. ①② B. ②④C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】本题考查学生对人格尊严权的认识。①的做法带有侮辱性质,侵犯了他人的名誉权。执法机关因执行公务维护社会利益在通缉令上印出犯罪嫌疑人的照片,是法律允许的,不侵权。③反映了保安侵犯公民的私人领域,侵害了公民的隐私权。④反映了医院侵害了病人的隐私权。名誉权、隐私权都属于人格尊严权,①③④符合题意。 3.22014年12月,某小学一名低年级学生因顽皮被教师当着全校师生的面“捆绑”体罚,后教师被相关部门辞退。该教师的行为严重侵犯了孩子的( ) A.人格尊严权 B.受教育权 C.荣誉权 D.姓名权 【答案】A 【解析】 试题分析:本题是一道法律题。教师“捆绑”体罚学生,这种行为显然侵犯了学生的生命健康权,人身自由权。人格尊严权,是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。所以选择A选项。 考点:本题考查对人格尊严权的正确理解。 4.中国古典四大名著之一《水浒传》中的英雄人物,几乎人人都有绰号,这些绰号不但无损其形象,反而脍炙人口,留传于世。这说明了: A.故意给别人起绰号其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现 B.绰号并非都具有侮辱性,有时绰号抓住了人的某方面特征,具有幽然感 C.不分场合随意喊别人绰号,侵犯了别人的人格尊严 D.给别人起绰号,不会影响同学之间的相互感情 【答案】B 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对绰号的认识,主要考察学生的理解运用,对于绰号我们要一分为二的看待,绰号并非都具有侮辱性,但故意给人取不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。题文中水浒传中的绰号不是对他人的侮辱,所以正确答案选B,其中ACD不符合题意。 考点:对绰号的认识 5.下图网上贩卖公民个人信用卡数据的行为侵犯了公民的( ) A.隐私权 B.知识产权 C.肖像权 D.言论自由 【答案】A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对隐私权的认识,主要考查学生的理解运用。认真观察漫画中的文字和人物行为,其中“个人信息”属于公民的隐私,受我国法律的保护,所以贩卖公民隐私权的行为,侵犯了他人的隐私权,所以正确答案选A 考点:隐私权 6.以下属于侵害公民肖像权的行为是( ) A.某校八年级同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后,又为一名男同学画了尾巴,贴在教室的墙壁上供大家取笑 B.某人将自己的照片借给他人,让其招揽顾客 C.某报社在新闻图片中使用他人的肖像 D.某电视台未经杨某同意,在新闻报道中播放了他违反交规横穿公路的一幕 【答案】A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对于肖像权的认识。民法通则第100条规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像,A是侵害了他人的肖像权,所以正确答案选A。 考点:肖像权 7.小强在购物时把一支钢笔偷偷藏在衣袋中,结果被保安发现,强迫他举着“我是小偷”的木牌在超市门口接受惩罚。对此,你认为 A.小强咎由自取,应该接受惩罚 B.小强是未成年人,偷一支钢笔不算违法 C.保安在履行工作职责,值得鼓励 D.保安侵犯了小强了的人格尊严权 【答案】D 【解析】 试题分析:人格尊严是指公民作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利,这种权利只与公民的身份有关。因此即使小强偷偷藏了钢笔,也享有人格尊严权,保安的做法是违法行为,侵犯了小强的人格尊严权,应选D。 考点:公民享有人格尊严权 8.不做有损人格的事,才能真正维护自己的人格尊严。这说明 A.公民的权利和义务是统一的 B.公民享有人格尊严权 C.公民的权利和义务是相同的 D.权利就

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