《建筑施工组织程实训》教学大纲.doc

济宁市高级职业学校建筑施工专业 《建筑施工组织课程实训》大纲 一、实训名称：建筑施工组织课程实训 二、实训课程的地位和意义： 建筑施工组织实训是该课程教学的一个重要组成部分，是巩固和深化知识与工程实践有机结合的重要环节通过实训，使学生能灵活运用流水施工和网络计划的基本原理和规律对一般的土建单位工程施工，能运用所学的施工组织知识编制工程概况、施工方案、明确施工顺序各工序逻辑关系，绘制横道图进度计划和网络图进度计划培养学生分析问题解决问题的能力和严格的科学态度及创新精神，为毕业工作打下基础。1、融会贯通所学专业知识，提高综合运用分析和解决实际问题的能力。2、掌握建筑施工组织设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用有关技术规范和规定。3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状。4、培养调查研究，联系实际，经济、技术的观点分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。 四、实训类别：课程单项实训 五、总学时：1周 六、面向对象：建筑工程专业学生 七、实训内容与基本要求 （一）主要内容 1、单位工程施工组织设计说明书工程概况工程特点：工程建设概况、建筑设计概况、结构设计概况、施工特点分析。地点特征：主要反映拟建工程位置、地形、地质、地下水位、水质、气温、冬雨期限、主导风向、风力和地震烈度等特征。施工特点：工期、技术经济条件。2）施工方案施工方案：施工序、施工起点及流向、施工段划分、分部分项工程的施工顺序。施工方法与施工机械：主要包括基础工程、主体工程、屋面工程和装工程的施工方法及施工机械的选择。各项措施：主要包括工程施工质量措施、安全施工和技术组织措施。单位工程施工进度计划主要编制横道施工进度计划，双代号网络施工进度计划，并计算时间参数关键线路。主要参考书目及需要提供有关资料 1）有关施工图，相应的施工图预算书工程量统计部分。 2）《施工定额》《工期定额》等。实训以个人为单位每人作一套施工组织设计，实训方式统一时间，统一地点（教室）由实训教师讲解辅导完成施工组织设计 实 训 内 容 时 间 分 配 天 数 折合课时 1 布置实训任务，熟悉设计资料，参考资料 编制施工方案 绘制施工进度计划横道图一张2#图 编制双代号网络计划，计算时间参数关键线路绘制施工进度计划双代号网络图一张2#图合计 课程实训的教学要求应体现在施工组织设计的各个环节，可根据课题的特点而有所侧重，通过课程实训使学生达到以下基本要求： 1、具有调查研究、收集资料能力；一定的方案比较(论证)能力；一定的理论分析与设计运算能力并注意进一步培养应用计算机的能力；工程制图及编写说明书的能力。2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。3、课程说明：应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书一般应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。4、课程实训图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度图纸一般为张。5、设计文本按规范化要求装订。教学大纲的要求逐项对学生进行考核评估学生在教师指导下独立完成突出培养学生综合分析和解决问题的能力。施工顺序、施工起点及流向、施工段划分、分部分项工程施工方法与施工机械、、、横道图进度计划网络图网络图进度计划 网络图进度计划《施工手册》《建筑施工组织》《建筑施工技术》教材