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青岛科技大学教师授课教案 课程名称___外国美术史___ 课程性质____专业基础课___ 授课教师_____马延岳______ 教师职称____ 教授______ 授课对象 国画、艺术设计、 授课时数___ 32______ 教学日期 2013年 所用教材___《外国美术史》_ 授课方式____课堂讲授______ 2013年 8 月 20 日《外国美术史》课程教案 教学目的及要求 教学目的和要求：学习《外国美术史》，使学生掌握外国美术的发展历程及创作规律，了解美术风格、流派的嬗变及美术家的艺术成就和作品特点，为专业学习和将来从事美术创作奠定必要的理论基础。 辅助教学手段 多媒体课件 音像资料 网络 示范作品、实物 其他 自制 《世界美术大典》光盘（8盘）√ √ 教学内容 授课内容 授课方法 教学重点、难点 作业题目 学时 第一编：西方美术史 第一章 原始社会美术 第一节 绪论 第二节 原始绘画、原始雕塑 课堂讲授 艺术的起源；西方美术史研究的范畴、基本内容、研究的意义和方法； 洞穴壁画的涵义、功能和内在意义洞穴壁画的涵义、功能和内在意义1.希腊艺术古典盛期美学特征2.古代希腊艺术的分期及各期的代表性艺术作品：①几何纹样化时期：②古风时期:瓶画\建筑\雕刻③古典时期④希腊化时期希腊艺术古典盛期美学特征1.罗马共和国时期在建筑技术领域的成就：拱券技术和混凝土；2.罗马帝国时期在建筑上的辉煌成就：①帝国早期和中期的罗马建筑②帝国晚期的罗马建筑罗马共和国时期在建筑技术领域的成就在建筑上的辉煌成就早期基督教美术拜占庭美术、拜占庭美术的主要成就：①建筑：圣索菲亚教堂圣马可教堂②镶嵌画：《查士丁尼与随从》、《西奥多拉与随从》拜占庭美术的主要成就罗马式美术哥特式美术哥特式美术：1. 建筑①哥特式教堂的特点②哥特式教堂的代表作2. 雕刻3.绘画4.国际哥特式哥特式建筑的特点罗马式建筑的特点马萨乔:壁画《纳税金》波提切利:蛋彩画《春》、《维纳斯的诞生》波提切利①达·芬奇②米开朗罗③拉斐尔①乔尔乔②提香样式主义美术、文艺复兴美术样式主义美术 尼德兰文艺复兴美术：①扬·凡·埃克兄弟②博斯③老勃鲁盖尔样式主义美术文艺复兴美术德国文艺复兴美术①丢勒②小荷尔拜因①让·富凯②枫丹白露画派3. 西班牙文艺复兴美术：格列柯的艺术特色格列柯的艺术特色17、18世纪欧洲美术17世纪美术、法国美术卡拉瓦乔的艺术特点和艺术成就 雕塑家、建筑家贝尼尼 巴洛克美术的主要特点普桑的艺术特点和艺术成就巴洛克美术的主要特点17世纪西班牙美术、佛兰德斯美术1. 委拉斯开兹的艺术特点和艺术成就；鲁本斯的艺术特点和艺术成就委拉斯开兹的艺术特点和艺术成就；鲁本斯的艺术特点和艺术成就17世纪荷兰美术伦勃朗的艺术特点和艺术成就伦勃朗的艺术特点和艺术成就法国罗可可美术、18世纪英国美术罗可可美术的主要特点 威廉·荷加斯 雷诺兹 庚斯博罗罗可可美术的主要特点世纪欧洲美术新古典主义美术浪漫主义美术新古典主义美术达维特安格尔 浪漫主义美术浪漫主义先驱戈雅康斯泰勃尔透纳席里柯德拉克洛瓦新古典主义美术 法国写实主义美术的代表库尔贝巴比松画派 俄国巡回展览画派写实主义印象主义的新特点 印象主义代表人物的基本成就：马奈莫奈德加罗丹后印象主义在美术史中的地位：①塞尚②保罗·高更③文森特·凡高后印象20世纪美术第一次世界大战前的西方美术表现主义立体主义未来主义巴黎派20世纪西方美术的特点 各派的艺术主张、代表人物和作品两次世界大战之间的西方美术——构成主义和风格派包豪斯和20世纪上半期的现代建筑达达主义和超现实主义各派的艺术主张、代表人物和作品各派的艺术主张、代表人物和作品第二次世界大战之后的西方美术——抽象表现主义雕塑1960年以后的综合艺术前苏联美术各派的艺术主张、代表人物和作品各派的艺术主张、代表人物和作品埃及古王国时期的美术类别及特点：① 金字塔②雕塑③墓室浮雕和壁画埃及古王国时期的美术类别及特点 第一节 非洲岩画；诺克与贝宁美术 课堂讲授 非洲岩画 非洲美术的表现特征以及同早期人类生活的联系 1 第五章 印度宗教美术 第一节 印度佛教美术；印度教美术 课堂讲授 印度佛教美术；印度教美术 印度宗教美术中的哲学、美学观念 1 第六章 伊斯兰教美术 伊斯兰教建筑；波斯细密画 课堂讲授 伊斯兰教建筑；波斯细密画 伊斯兰教与佛教、基督教美术的主要区别 1 第七章 东南亚各国美术 第一节 东南亚各国美术 课堂讲授 东南亚各国佛教美术 佛教美术对东南亚各国的影响与渗透 1 第八章 东亚美术 第一节 朝鲜美术；日本美术 课堂讲授 日本浮世