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2012高考理科学讲析练精品学案第3章 三角函数第5讲 三角函数的图像与性质
高考理科数学讲析练精品学案
第3章 三角函数
第5讲 三角函数的图像与性质
★知 识 梳理
正弦函数、余弦函数的性质:
(1)定义域:都是R
(2)值域:都是[-1,1]
对于,当时,取最大值1;当时,取最小值-1;
对于,当时,取最大值1,当时,取最小值-1。
(3)周期性:①、的最小正周期都是2
②和的最小正周期都是
(4)奇偶性与对称性:
正弦函数是奇函数,对称中心是,对称轴是直线;
余弦函数是偶函数,对称中心是,对称轴是直线
(5)单调性:
在区间上单调递增,在单调递减;
在上单调递增,在区间上单调递减,。
(6)正切函数的图象和性质:
(1)定义域:。
(2)值域是R,在上面定义域上无最大值也无最小值;
(3)周期性:周期是.
(4)奇偶性与对称性:奇函数,对称中心是,
(5)单调性:正切函数在开区间内都是增函数。
★重 难 点 突 破
1.重点:熟练掌握利用三角恒等变换化简三角函数解析式式,熟悉正弦函数和余弦函数的图象与性质。
2.难点:化简三角函数式的过程.
3.重难点:合理利用三角变换公式化简三角函数解析式,利用三角函数图象与性质处理与不等关系相关的问题
(1)利用单调性处理不等关系
问题1.设≤,若,则的取值范围是
(A) (B) (C) (D)
点拨:处理三角函数的问题,除于记住定义域、值域和最值、单调性、奇偶性、周期性之外,还要记对称轴、对称中心、正负区间.
,即,即,即;
又由,得;综上,,即.选C.
(2)研究三角函数的性质
问题2.已知函数
(Ⅰ)求函数的最小正周期和图象的对称轴方程
(Ⅱ)求函数在区间上的值域
点拨:处理三角函数的图象与性质的问题关键是将解析式化为的形式;求三角函数的值域先考虑角的范围,再借助于图象.
解:(1)
,由
函数图象的对称轴方程为
(2)
因为在区间上单调递增,在区间上单调递减,
所以 当时,取最大值 1
又 ,当时,取最小值
所以 函数 在区间上的值域为
★热 点 考 点 题 型 探 析
考点1 作三角函数的图象
题型1:作正弦函数的图象
[例1]画出函数在一个周期内的图像.
0 0 0 - 0 (2)描点、连线(如图3-3-2)
【名师指引】五点法作图的技巧:
函数的图像在一个周期内的五点横向间距必相等,为,于是五点横坐标依次为,这样,不仅可以快速求出五点坐标,也可在求得的位置后,用圆规截取其他四点,从而准确作出图像.
题型2.借助于三角函数的图象处理有关问题
问题2.设函数,则( )
A在区间上是增函数 B在区间上是减函数
C在区间上是增函数 D在区间上是减函数
[析]的图象如下图
选 A.
【名师指引】数形结合在处理三角函数的单调性的有关问题时起到关键作用.
【新题导练】
1.画出函数在区间上的图像.
0 0 1 0
(2)描点、连线(如图3-3-3)
2.已知函数对任意都有则等于A. 或 B. 或 C. D. 或
,函数图象关于,是最大值或最小值选B
考点2 值域与最值问题
题型1.化为的形式
[例1].
已知R.
(1)求函数的最小正周期;
(2)求函数的最大值,并指出此时的值.
【解题思路】利用对解析式进行化简,再进一步处理.
解:(1)∵
∴.
(2) 当时, 取得最大值, 其值为2 .
此时,即Z.
【名师指引】研究三角函数的图象与性质一般先将解析式化为的形式,再研究函数的性质. 利用整体代换的思想求出函数的最大值和最小值是解题的关键.
题型2.通过换元用二次函数的知识研究值域或最值.
[例2]求函数的最大值和最小值.
【解题思路】将余弦化为正弦,再换元处理.
[解析]设,则
所以
故当即时,,当即时,.
【名师指引】若函数出现既有一次项又有二项,一般都要利用二次函数的思想.
【新题导练】
3.设.求的最大值及最小正周期.
解:
.
故的最大值为;最小正周期.
4. 已知向量,,且
(1)求的取值范围;
(2)若,试求的取小值,并求此时的值。
解:
(1)
即 ………………………………6分
(2)
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