《职业探索报告》评分参考标准（定）.doc

J第六届广东省大学生职业规划大赛 《职业探索报告》评分参考标准 评比项目 评分要点 满分值 要求描述 备注 报告撰写 结构与行文 10 思路清晰，段落分明，行文流畅，语句通顺，归纳总结到位。 资料来源 20 以目标职业为出发点，采用三种或三种以上方法（如文献检索、人物访谈、实习实践、现场观察、培训交流、行业调研、统计分析等）进行相关信息收集和职业探索，第一手资料丰富、翔实、可靠，针对性强，结论符合实际。 1．如仅引用公开资料，此项得分不超过5分。 2．统计分析数据应注明出处或获得方式，如出现捏造数据资料情况，则相应扣分。 报告内容 行业分析 15 对目标职业所处行业的现状及前景分析到位，了解行业就业需求。 职业分析 15 熟悉目标职业的工作性质、工作内容及工作环境，了解目标职业的待遇水平、发展前景，了解该职业的典型生活方式以及对个人的影响。 职位分析 15 明晰目标职位或岗位的胜任标准（包括所需要的教育背景、知识技能、工作经验及其他特殊要求等）、进入途径、发展通道以及可能的晋升阻碍。 单位分析 15 了解目标用人单位或标杆用人单位的历史背景、发展前景、组织文化、用人理念、招聘流程和方法等，通过分析有效缩小目标用人单位范围。 地域分析 10 对目标职业在不同地域的发展情况分析具体、到位，对目标地域的初步选择有较深刻的思考，且合乎情理。 合计 100 说明：1．《职业探索报告》总得分，为“最佳职业探索奖”的唯一评选依据。 2．《职业探索报告》总得分×10%后，可直接代入书面作品“职业认知”评分要素中第3小点的得分（参见“书面作品评分参考标准”）。