中国化专题研究教学方案.doc

《意识形态理论研究》课程教学方案 （2014——2015学年第一学期） 课程名称（中文）：意识形态理论研究 课程名称（英文）：Ideology Theory Research 课程性质：□公共课 □学位基础课/核心课 ■选修课 预修课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；中国近现代史纲要；马克思主义基本原理概论 修读对象：硕士研究生 任课教师：赵勇 办公地点：学院楼A楼424室 答疑时间： 联系电话：座机电话号码 E-mail地址：zhaoyong316@126.com 教 材： 大卫·麦克里兰：《意识形态》第二版，吉林人民出版社200年参考书目出版社200年马克思主义:意识形态和话语体系 通过本课程的学习，了解和把握意识形态基本理论，对马克思主义意识形态的基础理论和基本观点进行系统考察和辨析，探讨自学、讲授相结合，研读与讨论并举，力求突出要点、重点和难点；坚持理论联系实际的原则，掌握基本观点 考核方式： 项目 比例 课堂出勤 10% 平时作业 30% 平时测验 期末考试 60% 试卷题型 课程论文 教学进度： 周 次 教 学 内 容 1 意识形态基础理论1 2 马克思主义意识形态的基础理论和基本观点1 3 马克思主义意识形态的基础理论和基本观点2 4 当代中国意识形态变迁1 5 当代中国意识形态变迁2 6 当代中国意识形态变迁3 7 意识形态的结构功能 8 意识形态话语体系 9 意识形态与社会思潮1 10 意识形态与社会思潮2 11 意识形态与社会思潮3 12 意识形态安全1 13 意识形态安全2 14 意识形态传播以及意识形态现代化1 15 意识形态传播以及意识形态现代化2 16 专题讨论：马克思意识形态理论的文本 17 专题讨论 18 课程论文 学生须知： 1.研究生课程采用百分制评定成绩。学位课70分以下为不及格。 2.研究生该门课程缺课时数达到该门课程的50%及以上，将取消该门课程的考试资格，该门课程的成绩作零分处理。