《包装》四年课件.ppt

教学目标: 1.学会两个因数都是小数的小数计算方法. 2.能正确迅速地进行计算. 3.能解决一些日常生活中的小数问题. 2.6 扩大到10倍 2 6 ×0.8 扩大到10倍 × 8 2. 0 8 缩小到1/100 2 0 8 小数乘小数的计算方法: 1.先按整数乘法来乘 2.再看两个因数中一共有几个小数,就在所得的积里数出几位,然后点上小数点。 用竖式计算:(比一比) 2.3×1.2= 2.2×0.4= 3.8 ×0.7= 2.6×0.5= 2.5×0.6= 3.5×0.4= 应用题:1.我校花坛是长方形的,长为3.6米,宽为1.8米,花坛的面积是多少平方米?2.食堂买来28.5千克黄瓜,每千克黄瓜2.6元,问花了多少元? 用竖式计算: 12.4×0.4= 7.8×0.2= 5.5×0.3= 3.2×1.2= 3.4×2.2= 5.6×4.1= 36.2×0.1= 21.2×2= 12.3×0.3= * * 包装 四年级 执教者:王× × 包装一个礼品盒用纸0.8米，需要多少元? 包装纸：每米2.6元 彩带：每米0.85元 包装一个礼品盒用纸0.8米，需要多少元？ 2.6 扩大到10倍 26 ×0.8 扩大到10倍 × 8 2. 0 8 缩小到1/100 2 0 8 　2.6 一位小数 × 0.8 一位小数 2.08 两位小数 1.给下面各题的乘积点上小数点。 1.3 6 0.78 × 0. 8 × 0.04 1 0 8 8 3 12 654×0.9 654 1×0.95 1×1.2 2.43×1.1 2.43 3.14×1.5 3.14×0.55 2.比较大小 ＞ ＞ ＜ ＜ 3.妈妈想买3.8千克香蕉,25元钱够吗? 每千克5.90元 4.草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍,体重是蒙古 牛的1.4倍。草原牛的身高、体重各是多少？ 身高1.2米 体重0.33吨 蒙古牛 草原牛