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管理信息系统课设计报告模板
管理信息系统课程设计报告
(图书馆管理系统)
专 业: 会计学
班 级: 会计12班
指 导 教 师: 王珀
组 员:丽花
晶颍
晓黎
凤香
巧梦
梦思
课程设计报告
————图书管理查询系统
一.系统背景
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好图书馆信息而设计的。图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,包含很多的信息数据的管理,现今,有很多的图书馆都是初步开始使用,甚至尚未使用计算机进行信息管理。根据调查得知,他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,对于图书借阅情况(如借书天数、超过限定借书时间的天数)的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行,对借阅者的借阅权限、以及借阅天数等用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。尽管有的图书馆有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境。数据处理手工操作工作量大,出错率高,出错后不易更改。图书馆采取手工方式对图书借阅情况进行人工管理,由于信息比较多,图书借阅信息的管理工作混乱而又复杂;一般借阅情况是记录在借书证上,图书的数目和内容记录在文件中,图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚,时间一长,如再要进行查询,就得在众多的资料中翻阅、查找了,造成查询费时、费力。如要对很长时间以前的图书进行更改就更加困难了。基于这此问题,我认为有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。 用户需求通过本图书查询系统,用户可以轻而易举的查到图书信息。2.?可行性分析通过对所收集的数据和在设计阶段所需要的各项功能进行分析,最终得出所学设计的软件系统是否可行。并对所存在的问题加以解决;所存在的错误加以纠正。分析在分析阶段完成,收集各方面信息,使所作的软件功能完备,方便可行。信息:主要包扩书名、作者、出版社、出版日期、等。? 功能分析?? 本系统具有信息录入、修改、、信息输出以及系统安全设置等功能。具体情况如下:(1)信息录入功能:图书进书信息、等。(2)修改功能:对图书信息、进行添加修改。确保数据及时更新。(3)信息输出功能:对所需要的信息通过进行输出。(4)功能:。作者、出版社、出版日期、
(欢迎界面)
(登录权限界面)
(主系统界面)
(子界面)
(表文件)
五.代码说明
欢迎界面: 字幅的滚动示(Label1.Left = Label1.Left + 50
If Label1.Left Form1.Width Then
Label1.Left = 0)
字幅的闪动 (Dim R As Byte, G As Byte, B As Byte, LR As Integer
R = Int(200 * Rnd)
G = Int(250 * Rnd)
B = Int(150 * Rnd)
LR = Int(100 * Rnd) - 50
Label1.ForeColor = RGB(R, G, B)
Label1.Left = Label1.Left + LR
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