紧急疏散演练Mcrosoft Word 文档.doc

宽城镇中心校黄崖子明德小学地震、火灾逃生 紧急疏散应急演练 A、宽城镇中心校黄崖子明德小学地震、火灾紧急疏散应急预案 为防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，确保全校师生快速撤离危险之地，拥挤踩踏事故的发生，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，制定本预案。 一、适用时机和范围 紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，特别是对中学生而言，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达，当班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。 二、处置原则 1、“以人为本、学生优先”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障学生的生命安全。 2、“安全第一，预防为主”的原则，学校要树立“应急”意识，不断加强安全教育，组织应急演练，提高师生的逃生技能。 3、“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位领导、各组组长和当班教师在危险发生时，都要亲临一线，靠前指挥。 三、组织机构与职责 1、应急救援指挥部 总指挥：孙福泉 职责：全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。 副总指挥：邵金财 职责：具体指挥紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。 如果遇到险情，以当时在场的最高校领导为紧急疏散的第一责任人。 2、应急救援领导小组下设6个工作组 （1）通信联络组组长：刘小慧 成员：乔翠珍、王宏伟、杨春丽 职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上表下达、下情上达。做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况，评估灾情。 （2）疏散引导组组长：邵金财 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。 （3）紧急救援组组长：李建军 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：迅速搜寻受伤人员，切断气源、电源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证，维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢、防止灾害扩大。 （4）医疗救护组组长：唐世国 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。 （5）后勤保障组组长：唐世国 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，供应受灾师生食品物品，及时运送人员、伤员和应急物资。 （6）善后处理组组长：刘小慧（工会主席） 成员：乔翠珍、杨春丽 职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好教学秩序的恢复和重建工作。 四、紧急疏散的信号发布及集结地域 1、如遇险情，当班领导或在场领导快速发出紧急信号，信号的发布由决定紧急疏散的校长或校领导通知电教教师或体育教师实施，也可随机指定人员实施。所有教师按照分工，对班级学生有组织疏散，所有领导安分工负责有效组织学生撤离。 2、紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用时，宜采用电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声。紧急疏散信号从开始，就连续不断，直到全部人员撤出危险场所方可停止。 3、安全集结地域：学校安全空旷处（如学校操场）。 五、紧急疏散处置程序 1、当发现灾情后，首先向附近人员发出报警信号，并立即采取应急措施，向学校值班领导报警；报警时要讲明灾情地点、灾情大小、被困人员情况、联系号码和行走路线。 2、学校校长根据实际情况启动应急预案，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场，指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。 3、通讯联络组利用校园广播宣布学校进入紧急疏散状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围，保持通信联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 4、紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资和危险物品。同时对现场实行警戒，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。 5、疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。 6、医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治，视情况送医院救治，并