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大同国小传染病防治实施计画doc
新竹縣大同國民小學傳染病防治實施計畫
104.03.26
依據:各級學校校園疑似傳染病通報及防治相關防治作業辦理
為防範傳染性疾病在校園中發生,避免造成群聚感染事件,遏止學校傳染病蔓延,維護全校師生健康。
避免傳染性疾病在校園與社區中傳染及蔓延。
掌握校內疫情狀況,加強各處組之縱向指揮督導及橫向聯繫協調,即時傳遞通報處理,做好防疫及監控措施,掌控疫情防疫應變。
實施對象:全校師生
如發生監控及通報傳染病,立即啟動校園疫情通報處理作業流程
法定傳染病︰結核病、腸病毒感染併發重症、流感併發症、水痘、登革熱、德國麻疹、H7N9、狂犬病、其他(衛生福利部公布傳染病分類表)。
教育部規定通報傳染病︰紅眼症、流感、H1N1 新型流感、腸病毒(非併發重症 等一般傳染病。
班級群聚感染事件,一班有兩人以上。
實施辦法:
全體師生發現疑似個案需立即通報,啟動校園傳染病應變處理作業流程。
校園疫情通報處理作業流程:
1.校內通報:發現個案者→健康中心→衛生組長→學務主任→校長
2.校外通報:(1)衛生單位:衛生局。 (2)教育處:體衛科。
校園傳染病防疫應變小組:
編組職別 職 稱 工作職掌 召集人 校長 督導校園傳染病傳染病傳染病傳染病傳染病—吃東西前、如廁後、看病前後、擤鼻涕後、回家後、玩遊戲後…等
2.公筷母匙,避免共食,均衡飲食,充足睡眠,少去公共場所及人群聚集…等。
2.注意呼吸道衛生與咳嗽禮節,如有上呼吸道症狀(咳嗽、流鼻水、喉嚨痛…等)戴口罩。
3.發燒不上學,配合中央防疫政策,必要時實施體溫監測。
(五)教育宣導:集會、衛生教育單張、海報張貼宣導。 (六)環境維護:維持室內良好的通風狀態,打開門窗;如有疑似個案發生時,視情況進行環境消毒。
(七)器材儲備管理:申購防疫用品,例如:漂白水、75﹪酒精、口罩、手套、耳溫槍(含電池)等醫材,並隨時盤點補充。
(八)配合中央防疫政策,必要時實施校園門禁管制及訪客體溫監測。
(九)提供家長及教職員工生諮詢,健康中心與健康服務中心維持溝通管道,以便完善解決問題。
(十)尊重罹病者的隱私,不得隨意散佈疫情及患者之病情,如發生群聚感染(一班兩人以上),得印通知單告知家長。
六、本計畫陳請 校長核定後實施,修正時亦同。
大同國小疫情通報處理作業流程
導師版本
校內發生疑似案例 需立即通報的傳染病 1.發現疑似案例時 出現發燒等症狀 請先帶上口罩, 暫至健康中心休息觀察。
2.案例就醫後,請家長回報導師就醫結果,並視其病況建議在家休息。
3.若案例為校園傳染病,則進入校園傳染病通報流程處理。
案例確定為校園通報傳染病 學生請病假時,請導師先了解學生病假的原因,若發生以下疑似傳染病個案時,需立即通報學務處、健康中心
校園需立即通報的傳染疾病如下:
1.法定傳染病
2.手足口病或疱疹性咽峽炎(腸病毒)
3.水痘 4.類流感 5.疥瘡 6.頭蝨
7.紅眼症8. 班級群聚感染(一班兩人以上)
罹病學生返校復課時,需經開立醫師診斷書,證明無傳染之虞 環境管控 疫情通報 教師請立即通報訓導處
、健康中心 疫情通報及環境消毒 1.健康中心通報衛生單位。
2.生教組長通報校安。
3.衛生組長統籌規劃請總務處、班級導師或科任老師協助消毒工作。
4.進行具案例接觸史的教室、教具或其他校園環境消毒工作。 防疫機制
罹病學生自主健康管理 1.班級學生因疑似罹患腸病毒、水痘、疥瘡建議在家自主健康管理一至二週,實際請假天數得請醫師酌情調整。
2.罹病學生返校復課時,需經開立醫師診斷書,證明無傳染之虞。
3.當班級出現學生感染腸病毒一週兩名且處於「非流行警訊期間」時,校長將立即成立危機處理小組,並應召集當事班級導師及家長或代表研議有效措施。
*腸病毒停課標準:「流行警訊期間」若一週之內同一班級有二名以上(含二名)學生經醫師臨床診斷為手足口病或疱疹性咽峽炎時,應填寫停課通報單。 停課、復課方式
達停課標準時的停課及復課方式 1.導師請協助安撫學生情緒
2.靜候訓導處通知後續處理
3.與學生家長聯絡協助相關防疫作為
4.罹病學生返校復課時,需經開立醫師診斷書,證明無傳染之虞。
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