大学部实务专题实施办法 .doc

正修科技大學電子工程系所 部『專題』課程實施辦法 制定88年10月2日89年9月30日90年6月29日90年10月19日94年月日94年月日95年月日96年月日97年月日 實務專題申請 1.三年級下學期開學後三週內，各班以每三人一組為原則，擬定實務專題題目，提出專題申請。 2.指導老師由學生自行聘請一位本系所專任教師擔任。 3.填妥專題製作申請表（附件(一)、附件(一)之1及附件(一)之2），並請指導老師於意見欄內加註意見，彙整，經審核小組審核通過後執行。 4.逾期不予受理申請，成績以零分計算。5.指導老師得推薦優秀專題作品，參加相關之微電腦硬體應用設計比賽。6.專題內容與前幾屆有雷同者，須提出改進或不同之作法。7.延修生須於年級上學期開學後三週內提出申請，並不得與應屆生併組；逾期專題製作成績以零分計算。 8.題目或指導老師 1.申請更改專題題目或指導老師者，須於年級學期第十一週及年級學期第週提出更改申請。 2.申請更改專題題目或指導老師者，填妥專題製作申請表（附件(一)、附件(一)之1及附件(一)之2）與更改專題題目或指導老師申請表（附件(二)），送交老師彙整，經審核小組審核通過後執行。 3.申請更改專題題目或指導老師以一次為限。 專題材料 1.於年級下學期審核通過者，材料申請表（附件(三)），經指導老師簽名後，向材料室借用，但若材料室無開列之材料，則須自行購買。 2.向材料室借用之材料，須於辦理離校手續時繳回材料室。 3.參加校內專題製作比賽進入複審之作品，由學校酌予補助文具耗材費。 4.參加校外比賽之作品，可檢具證明文件，向學校申請補助。 5.驗收評分完之作品由學生收回，但若獲得校內專題製作比賽優等獎之作品必須全部留置學校保存。 1.各組於每個月至少與指導老師晤談一次，並填寫晤談記錄表(附件(四))。 .晤談記錄及進度報告均列入評分內容。 1.一律打字列印，並製作封面裝訂成冊2.實務專題報告至少裝訂三冊，乙冊交指導老師，另兩冊及專題報告內容電子檔案（WORD格式或PDF格式）以光碟片儲存，繳至。 3.專題報告封面及書背以圖書館規定格式製作，範例格式請自行上網下載(.tw)4.實務專題報告內容及順序如下： (1)摘要：以150至300字之篇幅說明製作該專題之動機、方法及。 (2)目錄：包括本文目錄，圖表目錄及程式說明目錄 (本文目錄：必須章節分明，頁數編排時附錄頁數以附錄編號加在前面（如附錄A，以A1，A2，...等方式編排）。 (圖表目錄：圖表編號，及圖表名稱，最後再註明頁數。 (程式說明目錄：程式編號，及程式名稱，最後再註明頁數。(3)本文：包括(簡介： (系統功能：詳細說明本系統使用條件及每個功能，並附上系統功能方塊圖以利說明。 ((硬體配備介紹。(硬體電路分析： a.硬體方塊說明。 b.依各方塊圖及各元件加以詳細說明，說明各方塊之用途，並列出測試結果。 c.方塊組合後，詳細說明。 d.電路圖一律以電路設計軟體(OrCADProtel)製圖，每一元件均須詳細標明編號及大小。 a.資料結構中，必須說明軟體中的重要資料是如何定義及此資料結構所佔記憶體空間之大小。 b.檔案結構中，說明檔案安排構想，檔案型態及檔案結構。 軟體說明： a.先以系統流程方塊圖說明整個系統架構。 b.依各方塊圖順序，說明每一方塊撰寫原理，考慮因素，資料型態，流程圖及如何與硬體相呼應。 c.方塊整合。 (5)討論：對此系統分析討論，分別列出優點及改進事項。 (6)結語及製作感言。 (7)誌謝 (8)參考文獻：說明該文獻作者名稱出版商（或雜誌）頁數出版日期。 於年級下學期（日期另定），，2.成果展示應注意下列幾點： (1)硬體需layout。 (2)硬體需裝盒子。 (3)軟體。 (4)準備硬體測試資料。 (5)準備data sheet。 口頭報告、看板之製作：將專題內容製作成海報，予以展示，解說。 海報之內容應包括：研究背景、動機；原理及理論；研究方法及步驟；分析結果；結論及今後的展望與重點。 3.評分內容(1)專題佔0% (2)解說分析佔0% (3)實務專題報告佔%（含晤談紀錄表、進度報告和總報告） 4.如未能評分者，成績以不及格論。由推薦評定之，，評分。評分。.各組成員之成績由指導老師評定之評分評定之。成績不及格論。.成績不及格者或對成績有異議者，請指導老師列席「競賽委員會」會議報告（評分小組成員請參與會議），最後結果由會議議決之。 10.實務專題成績（2學分3小時）於四年級下學期評定分數。 11.未交專題報告者成績以零分計算。論實務專題驗收評分成績於50至59分之間者方可參加補考，其餘不得參加補考實務 1.由優等獎及佳作獎各若干名，名額依班級數、組別數及作品水準而定。 2.優等獎獎仟元佳作獎獎參仟元 3.參加相關競賽得獎者，不再。