孙玉燕息技术研究十二五”规划课题.docVIP

编号 淄博市电化教育馆 教育技术研究“十二五”规划 课题申请·立项书 学 科 分 类 初 中 化 学 课 题 名 称 如何利用游戏资源优化初中化学课堂教学 课 题 负 责 人 孙 玉 燕 负责人所在单位 临淄区第三中中学 填 表 日 期 2012.02 淄博市电化教育馆制 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报淄博市电化教育馆教育技术研究课题。本人认可所填写的教育技术研究课题申请·立项书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请·立项书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意淄博市电化教育馆有权使用课题申请·审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受淄博市电化教育馆的管理，并对以下约定信守承诺： 1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《全国教育科学研究课题管理办法》及相关实施细则的规定。 2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4．恪守学术道德。在研究过程中，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时，不重复发表研究成果。在成果分享时，对课题主持人和参与者的各自贡献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时，不侵占他人研究成果，不在未参与成果中完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编，查阅借阅;填 表 说 明 一、请按淄博市电化教育馆《关于组织申报“十二五”教育技术课题立项的通知》的有关规定，以计算机文本格式，如实准确填写各项内容。 二、本表报送一式两份。请用A4复印纸，于左侧装订成册。 三、封面右上方代码框申请人不需要填写，其他栏目由申请人用中文填写。申请人签章处，不得用打印字和印刷体代替。 四、请准确、清晰地填写数据表各栏内容。课题负责人只能填写一人，课题主要参与者不超过6人。若有其他不明问题，请与淄博市电化教育馆联系咨询。 五、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承诺信誉保证，加盖公章后上报。 六、淄博市电化教育馆联系方式： 联系电话：2775753 电子邮件：w2775753@163.com 淄博教育网址： http：// 一、数据表 课题名称 如何利用游戏资源优化初中化学课堂教学 学科分类 化学 所在区县 临淄区 负责人姓名 孙玉燕 性别 女 年龄 44 行政职务 专业职务 中学一级 最后学历 大学 研究专长 联系电话电子信箱 Sunyuyan721@163.com 工作单位 临淄区第三中学 主 要 参 加 者 姓 名 年龄 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 于素玲 33 中学一级 课堂教学 本科 临淄区第三中学 王春霞 35 中学一级 课堂教学 本科 临淄区第三中学 李海红 31 中学一级 课堂教学 本科 临淄区第三中学 张燕 31 中学一级 课堂教学 本科 临淄区第三中学 预期最终成果 论文 预计完成时间 2014 年 7月 1 日 二、负责人和课题组成员近三年来与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 《课堂前奏是课堂成功的关键》 孙玉燕 论文 现代教育导报 2008.1.31 《如何优化课堂教学》 于素玲 论文 现代教育导报 2008.12.25 《新课改下教师角色的转换》 王春霞 论文 现代教育导报 2008．11 《上好初三化学实验课的小窍门》 李海红 论文 教育与教师 2009.7 《浅谈学生探究能力的培养》 孙玉燕 论文 中国教师 2010.7 —1— 三、负责人和课题组成员“十五”规划以来承担的研究课题 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况 小组合作学习机制研究 义务教育 2008.3 临淄区教研室