学业水平考试专题练5平面向量.doc

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学业水平考试专题练5平面向量

专题训练5 平面向量基础过关 1化简[(2a+8b)-(4a-2b)]得(  )A. 2a-b B. 2b-aC. b-a D. a-b已知a=(2),b=(4),且a∥b则y的值为(  )A. 6 B. -6C. D. -化简 -+-得(  )A. B. C. D. 0 4. 已知四边形ABCD的三个顶点A(0),B(-1-2)(3,1),且=2则顶点D的坐标为(  )A. B. C. (3,2) D. (1,3) 5. 已知|a|=1|=2且(a+b)·a=0则a的夹角为(  )A. 60° B. 90° C. 120° D. 150° 6. 已知|a|=6|=3·b=-12则向量a在向量b方向上的投影是(  )A. -4 B. 4 C. -2 D. 2 7. 在△ABC中=c=b若点D满足=2则等于(  )A. b+ B. c-C. b- D. b+向量a=(n)与b=(4)共线且方向相同则n等于(  )A. B. ± C. 2 D. ±2 9. 已知P(-4 ),P2(-1),且点P在线段P的延长线上且=2则点P的坐标(  )A. (-2, ) B. (,1) C. (, 3) D. (2 ,-7)已知两个非零向量a满足|a+b|=|a-b|则下面结论正确的是( A. a∥b B. a⊥b C. |a|=|b| D. a+b=a-b设e是夹角为45°的两个单位向量且a=+2=2+则|a+b|的值是(  )A. 3 B. 9 C. 18+9D. 3 12. 已知△ABC 为AB上一点若=2=+λ则λ=(  )A. B. C. -D. -设i是互相垂直的单位向量向量a=(m+1)i-3j=i+(m-1)j(a+b)⊥(a-b)则实数m为(  )A. -2 B. 2 C. -D. 不存在设0≤θ2已知两个向量==则向量长度的最大值是(  )A. B. C. 3 D. 2 15. 点O是△ABC所在平面上一点且满足=·=,则点O是△ABC的(  )A. 重心 B. 垂心C. 内心 D. 外心已知向量a=(3-4)=(2),则2|a|-3a·b=________已知在△ABC中=(2),=(1),∠C=90则k=________已知a=(3),b=(2-1)若λa+b与ab平行则λ=________设e是两个不共线的非零向量.(1)若=+e=2e+8e=3(e-e),求证:A三点共线;(2)试求实数k的值使向量ke+e和e+ke共线.设向量a=(),b=(),x∈R,函数f(x)=a·(a+b).(1)求f(x)的最大值和此时相应的x的值;(2)求使不等式f(x)≥成立的x的取值集合.冲刺A级已知向量a满足|a|=1|=2=a+b则ab的夹角等于(  )A. 120° B. 60° C. 30° D. 90° 22. 已知a是单位向量=0.若向量c满足|c-a-b|=1则|c|的最大值为(  )A. -1 B. C. +1 D. +2设O为平面内四点=a=b=c且a+b+c=0·b=b·c=c·a=-1则|a|+|b|+|c|=________关于平面向量a.有下列三个命题:若a·b=a·c则b=c;若a=(1),b=(-2),a∥b,则k=-3;非零向量a和b满足|a|=|b|=|a-b|则a与a+b的夹角为60°.其中真命题的序号为________(写出所有真命题的序号)已知向量a==且x∈[0].(1)求a·b及|a+b|;(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-求实数λ的值.专题训练5 平面向量基础过关B A D A C A A 8. C D B C 12. A [提示:=+A=+=+(-)=+=]A 14. C [提示:=-=(2+---),=(2+-)2+(2--)2=10-8max= ==3] 15. B [提示:=,·(-)=0·=0⊥.] 16. 28  (1)略 (2)k=±1(1)fmax=+=k+(2)[kπ-+].冲刺A级1. A 22. C [提示:利用向量的几何意义的终点在以C为圆心为半径的圆上当O三点共线时的模最大为+1] [提示:由a+b+c=0得a·(a+b+c)=0+a·b+a·c=0=2同理得==2|a|+|b|+|c|=6.] [提示:①错例如:a⊥b-c);②正确;③错例如:a与(a+b)的夹角可以为30°.](1)a·b==2x. (2)f(x)=-4λ=2-4λ-1

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