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学校2010年关下一代工作汇报
XX实验学校2010年关心下一代工作汇报
青少年是祖国的未来,民族的希望。祖国的社会主义现代化建设,要他们来承担,中华民族的伟大复兴要他们开创。因此,我们要关心青少年一代的健康成长。这也是我校所有关工委成员和“五老”的共同责任,也是我们大家义不容辞的职责。2010年我校的关工委工作,在学校党支部、行政的关心与支持下,加上上级关工委的指导,按照中关委“服务中心、摆正位置、选好题目、发挥特色”的工作思路和区关工委“围绕中心、配合补充、注意实效、尽力而为”的工作方针,结合我校实际,发挥“五老”优势,为培养“四有”新人,创建“五有”、“五好”先进学校开展了内容丰富、形式多样的活动。现把情况汇报于下:
一、学校基本情况:
XX实验学校是由以江苏省XX高级中学为投资主体开办的一所全日制寄宿民办学校。它创办于2004年6月。现有36个教学班,总计1980位学生和123位正式教师。学校把“现代化、高质量、有特色、省内一流、国内先进”作为办学目标,以办成与省前中相匹配的生源基地为主要任务。
学校坚持以“一切为了学生的可持续发展”为办学理念、关注学生未来、树立以师生的发展铸就学校发展的指导思想,不断探索,不断总结,不断进取,不断攀登新的高峰,逐渐成为本地区办学水平一流的一所学校。
学校实施素质教育,执行课程计划,推进课程改革,提高教学效率,促进学生全面、持续发展,教育、教学质量不断提高。学校各类学生社团活动和各种学科兴趣辅导活动丰富多彩,学生在省、市、区组织的体育、艺术、科技等竞赛中成果丰硕,在江苏省学科竞赛中的成绩在全区保持领先地位。学生成绩均衡,理科见长,毕业生升入高一级学校后适应能力强。学校以教育的高质量和学生的持续发展优势,赢得社会各界的广泛赞誉。近年来,为创建“五有”、“五好”先进学校开展了多种形式、内容丰富的活动,而且取得了良好成效。
二、加强组织领导,健全工作网络和工作机制:
2010年,我校关工委工作从三方面入手,形成了一套完善的关工委工作网络体系。
1、领导重视。学校党支部和行政都将关工委工作纳入重要议事日程,并和学校中心工作同部署、同检查、同考核、同总结、同表彰,形成各方齐抓共管的生动局面。一次学习时,关工委主任陈纪平校长说:“做关工委工作意义深远,因为这是培养社会主义接班人的工作,所以我们要感到责任重大。我相信大家一定能做好这项工作。”为创建“五有”“五好”先进学校,党支部书记、校长陈纪平和两位副校长都亲自主持召开了校关工委理事会议(09年以来已达4次),明确“双创”工作的意义和具体做法。几位校长还一再表示:凡是关工委的工作,我们一定支持。
2、健全工作网络。按照上级关工委关于加强各级关工委规范化建设的意见,结合本校实际,为使关工委工作做到处处有人抓,块块有人管,我校建立了校、年级组两级关工委工作网络。校建立关工委工作委员会(11人组成),由党支部书记、校长陈纪平任主任;储建国和退休老教师唐岳勤任副主任;政教处副主任王琴、年级组负责人等为关工委委员。每个年级组设2个关工小组,每个关工小组3人。全校设6个关工小组,18位同志负责管理,由此形成校、年级组两级关工委工作网络。此外,学校还建立关工委志愿者队伍,人数为21人,关爱工作团1个,人数为7人。现在已基本形成了“党政领导亲自抓、分管领导靠前抓,职能部门具体抓,退休教师共同参与”的工作局面。
3、建条立制,形成有效的工作机制。为使校关工委工作规范化和制度化,校关工委建立了一整套行之有效的学习和工作的各项制度,可以说做到了期初有部署,期中有交流,期末有总结。坚持一个学期集中学习2次,一年举办关工委“五老”人员培训班一期,每半年召开关工委工作交流会2次,年终召开表彰会;其次,6个关工小组结合工作实际,召开小组长碰头会,对关工委工作实行常督促、常检查、形成了有效的督促机制。
三、加强关工委工作宣传,在全校营造浓厚的关心下一代工作的氛围。
关工委工作涉及面广,可以说它是一项系统工程。要做好关工委工作,必须紧紧依靠学校党支部、校行政、退休教师、家长等各方面的力量,这样才能做到齐抓共管,大家都来关注关工委工作。要达到这个要求,就要在平时大力支持关工委工作,并按关工委工作的宗旨、基本内容、工作任务来做。具体做法如下:
1、关工委的志愿者要深入到校关工委基层和各活动室、活动场地,并且以此为载体,向广大学生和老师宣传关工委工作的重要性。
2、利用黑板报,宣传对青少年教育的成果。
3、设计好电子屏幕内容,向老师和学生宣传关工委工作的重要意义。
4、抓住一切有利时机来宣传关工委工作的重要性,“双创”工作的考核细则等。通过宣传提高大家对关工委工作的认识,坚定做好关工委工作的信心。
四、组织学习,提高做关工委工作的热情。
校关工委很重视关工委人员的学习,今年有重点地组织学习了6次:第一次学习了《江苏省关
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