学校开展干部作风顿活动的实施方案.doc

学校开展干部作风整顿活动的实施方案 为认真贯彻执行市委深入开展干部作风整顿的决定，进一步加强学校干部队伍和师德师风建设，推动我校教育事业又快又好发展，结合我校实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面落实中、省、州教育工作会议精神，发扬党的优良传统和优良作风，切实解决当前学校领导班子和干部职工在思想、学习、工作、生活等方面存在的作风问题，着力打造改革创新、求真务实、公正廉洁的领导干部队伍和师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍，使我校领导干部和教职工工作作风明显进步，工作效能明显提升，教育行风建设明显改观，为我校创办省级示范化高中提供有力的保障。 二、组织领导 为了使干部作风整顿活动顺利开展，确保收到实际效果，学校成立了干部作风整顿活动领导小组。 组长：王晓青 副组长：李顺菊 成员：代曲加 付廷杰 尼谢玛 三、基本原则 （一）坚持把学习教育贯穿始终。切实加强师德师风建设，组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进一步规范教师的从教行为，树立良好的教师队伍形象。 （二）坚持把边查边改贯彻始终。把查找和解决问题作为开展作风整顿活动的根本出发点和落脚点，通过多种形式认真查找师生家长反映强烈的问题。坚持边学边改、边查边改，对于检查出的问题，及时进行整改，使广大师生切实感受到活动的实效。 （三）坚持把“三问三解”贯穿始终。深入开展“三问三解”（问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困）活动，研究解决制约学校良好发展的重点和难点问题，确保把作风整顿活动搞成师生满意工程。 （四）坚持把整章建制贯穿始终。针对活动中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、干部行为准则以及教师管理制度，建立健全干部作风建设的长效机制。 （五）坚持把推动工作落实贯穿始终。紧紧围绕学校及部门年初制定的目标任务，精心谋划，狠抓落实。把作风整顿落到提高教育教学质量上来，用教育教学实绩检验作风建设成效。 四、整顿重点 （一）服务意识不强的问题。着力解决领导干部指导教职工工作的力度不够，深入课堂、班级、部门调研不足；教职工缺乏事业心、责任心，特别是“以人为本”的理念不强，与学生及家长沟通不够，缺乏互信与理解等问题。 （二）懒散漂浮的问题。着力解决一些干部和教职工不学习理论、不钻研业务，工作得过且过，不思进取的问题；自由散漫、纪律松弛、上班迟到早退的问题；个别教师课前无教案，课后无反思的问题。 （三）师德失范和办学行为不规范的问题。着力解决个别教师以教谋私，违规办补课班，强制或诱导学生征订教辅资料、报刊杂志及其他学习用品；收受学生及家长礼品、礼金等；讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；擅自延长学生在校时间，学生课业负担过重等问题。 五、活动步骤 这次干部和教职工作风整顿活动时间为半年，从2013年2月下旬，至2013年7月底结束，分四个阶段进行。 （一）宣传发动、制定方案 1、召开作风整顿动员大会。及时传达和贯彻落实县教育局关于干部作风整顿活动的工作要求，对我校干部作风整顿活动进行动员部署。 2、召开学校行政会、党员大会、全体教职工大会，学习中央、省委、市委领导同志关于干部作风整顿的重要文章、重要论述、重要讲话及中、省、市教育工作会议精神，研究贯彻落实的具体措施。 （二）全面排查、自查自纠1、开展集中排查活动。坚持“开门整风”，采取座谈、走访、谈心等多种方式，广泛征求意见，集中排查我校在师德师风建设、干部队伍作风建设方面的突出问题。 2、开展自查自纠活动。组织干部职工对照我校作风整顿重点中提出相关问题，深入查找我校和自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务师生、狠抓落实等方面存在的突出问题，集中进行梳理，深挖思想根源，研究改进措施。 （三）制定措施、改进提高 结合查摆出的问题，部门要研究制定整改措施，确定整改目标，落实整改责任，明确整改时限。conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not