全国中小学生学籍息管理系统关键业务操作说明最终版.doc

全国中小学生学籍信息管理系统 关键业务操作说明 二零一四年四月 目录 第一部分:总述 5 1.全国学籍系统管理范围 5 2.各级用户角色职责 5 3.学生学籍建立保障措施 10 4.简要手册情况说明 10 第二部分: 学校级用户操作 11 第一章 学籍注册 11 1.学籍流程及总体说明 11 2.学籍注册操作说明 14 第二章 问题学籍处理 24 1.问题学籍处理流程总体说明 24 2.问题学籍处理操作说明 28 第三章 关键数据变更 31 1.关键数据变更总体说明 31 2.关键数据变更操作说明 33 3. 误操作删除 35 第四章 学籍异动管理 36 1.学籍异动总体说明 36 2.学籍异动操作说明 39 第五章 转学管理 40 1.转学管理总体说明 40 2.跨省转学操作说明 45 第六章 毕业升级 51 1.毕业升级总体说明 51 2.毕业操作说明 53 第七章 招生管理 55 1.招生管理总体说明 55 2.招生管理操作简要说明 58 第八章 其他 65 1.辍学总体说明 65 2.学校合并、撤销 67 第三部分：主管部门用户操作 70 第一章 学籍注册 70 第二章 问题学籍处理 71 第三章 关键数据变更 73 1.关键数据变更核办 73 2.误操作删除核办 74 第四章 学籍异动管理 74 第五章 转学管理 75 1.省内转学核办 75 2.跨省转学核办 75 第六章 毕业升级 76 1.学籍主管教育部门设置升级时间 76 2.高中毕业主管部门核办 77 第七章 招生管理 78 1.招生计划数设置 78 2.招生计划数变更核办 79 3.招生结果管理 79 4.录取新生核办 82 5.重复招生核办 83 6.重复招生仲裁 84 7.外地就读学生核办 84 第八章 其他 85 第四部分：关于各级用户参数设置 88 1．受控字段设置 88 2．班额配置 89 3．基本系统设置 90 4．异动类型配置 92 5．角色配置 92 6．照片采集控制 95  第一部分:总述 1.全国学籍系统管理范围 根据中小学生学籍管理办法（以下简称“学籍管理办法”）总则第二条规定，中小学生学籍信息管理系统（以下简称“全国学籍系统”）可管理“我国所有由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工读学校和在这些学校的学生。” 2.各级用户角色 全国学籍系统采用两级部署，五级应用，用户包括中央级用户、省级用户、地市级用户、区县级用户、学校级用户，根据学籍管理办法总则第三条规定的每级用户职责，结合全国学籍系统功能，在全国学籍系统中每级用户的职责和操作权限描述如下 2.1.中央级用户用户的主要职责是分析学籍和相关统计报表的综合展示多种纬度分析学生、学校和学生流动及学籍变动，为领导决策数据。学籍系统中的级用户： 学籍管理员负责查询、、监控全国学生学籍信息数据，中央数据和规范学籍管理业务 营养改善计划管理员负责营养改善计划级试点县相应的责任体系、补助标准 系统管理员——级全国学籍系统学籍相关业务参数的统一配置 2.2.省级用户系统中的用户是 目前全国学籍系统中的用户角色包括： 学籍管理员省直属学校的学籍管理业务办省直属学校的学籍管理业务对跨的问题学籍仲裁；查询本省学生的数据报表汇总本省学籍数据学籍变动情况。 学籍主管领导负责本省学籍管理的查分析本省中小学生统计报表督促规范本省所有学籍 营养改善计划管理员——本省的营养改善计划试点县名单维护省级体系补助标准 营养改善计划主管领导——和分析本省营养改善计划学生数据 系统管理员本省学籍管理角色设置，功能权限设置。 用户学籍系统中的地市用户 目前全国学籍系统中的用户角色包括： 学籍管理员学校的学籍管理业务办直属学校的学籍管理业务对跨区县的问题学籍仲裁；查询本学生的数据报表本学籍数据学籍变动情况。 学籍主管领导负责本学籍管理的查分析本中小学生统计报表督促规范本所有学籍 营养改善计划管理员——维护体系补助标准 营养改善计划主管领导——和分析营养改善计划学生数据 系统管理员本学籍管理角色设置，功能权限设置。 用户系统区县级用户的主要职责是系统中的用户角色包括： 学籍管理员学校的学籍管理业务查询本学生的数据报表本学籍数据学籍变动情况。 学籍主管领导负责本学籍管理的办学校的学籍管理业务查分析本中小学生统计报表督促规范所有学籍 营养改善计划管理员——营养改善计划试点学校名单本区县的责任体系补助标准 营养改善计划主管领导——和分析营养改善计划学生数据 系统管理员本学籍管理角色设置，功能权限设置。 用户学籍系统中 目前全国学籍系统中的用户角色包括： 学籍管理员的学籍管理业务查询本学生的数据报表本学籍数据学籍变动情况。