宁洱镇二年2班班任工作计划.docVIP

二年级2班班主任工作计划——班主任的工作是怎样进行的，有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况 本班共有30名学生，其中大部分学生学习认真，各方面表现突出。多数学生能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有6名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩较差。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目 1、建立健全的班级制度，包括班风、班规、班纪、奖惩制度、值日生制度等等。 2、建立班级岗位责任制 建立班级岗位责任制，让每个学生成为班级管理的参与者，可使班级管理民主化，并增强学生的参与意识，在实践中锻炼他们的集体主义思想，既发展了学生的智力，也培养了学生的管理能力，为了较好地建立责任制，我设置了以下班级管理岗位，如：学习组长、早读检查员、门窗管理员、安全管理员、饮水机管理员、卫生组长等，让学生明确各岗位的具体要求，以便增强学生的责任感和发挥全班学生的监督作用。老师做好期间的检查和评估工作。 3、培养小班干，实行岗位轮换制度 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。小孩子都有当班干部的愿望，为了让全体学生都有当干部的机会，全心全意为集体服务的思想意识，调动学生参与班级管理的积极性，班级实行岗位轮换制度，让更多的学生参与到班级中来，成为班级管理的一员。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 4 、成立“手拉手”互助小组，每个小组由三四个人组成，层次不均，以好带差。平时在小组内开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写等。 5、成立“班级图书角”。发挥集体的力量，由每个小朋友自愿带一两本课外书，积少成多，变成一个班级图书角。“捐一本书，读几十本书”，方便学生阅读。本班每天中午都是学生阅读交流的时间。 6、开展星级评比，激励竞争意识 本学期围绕本班奋斗目标，制定了一系列的考核评比措施，有每周一次的“班级之星”活动，例如学习之星、纪律之星、文明之星。每位“班级之星”，都会得到作业本、小红花等小奖品。这样更能督促学生遵规守纪，培养学生的自觉心、上进心。 7、开展丰富多彩的主题教育活动 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。开展丰富多彩的活动，能在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，给予学生更好的思想、行为教育。因此，在班级继续开展各种活动，如：穿衣服、系鞋带的比赛，培养学生的自我管理能力；朗读、唱歌活动培养了学生的表演能力；“我爱我家”教育学生讲卫生、讲文明的行为习惯；“歌唱祖国”班队会培养学生爱国热情；“交通安全——生命在我手中”的主题班队会，教育学生注意安全的重要性，另外还有文明小标兵评选，小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动，让每个孩子在愉快的活动中接受教育。在这些活动中，大力推出新人，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 六、加强家校合作，共同促进教育、教学工作 学生的进步一半与家长有关班主任的工作更离不开家长的支持。对于家长，我总是抱着诚恳的态度，对家长的意见，也是抱着有则改之，无则加勉的态度。本学期我通过家校联系本、电话家访、与家长面谈等措施积极与家长联系，学生缺点、错误给予教育学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，行习惯养成教育，形成良好行为习惯早日进入正常秩序。进行班级写字比赛。继续抓好课堂常规教育对学生进行安全教育。 conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not only to have kno