宁陕县“双高双普汇报材料(缩).doc

宁陕县“双高双普”工作情况汇报 中共宁陕县委 宁陕县人民政府 （2011年7月5日） 尊敬的各位领导、专家，同志们： 今天，我们欣喜地迎来了省政府教育督导团各位领导和专家对我县“双高双普”暨县级党政领导抓教育工作的检查评估，这是对我县教育工作的一次全面检阅，必将有力推动我县教育事业又好又快发展。在此，我代表县委、县政府，向各位领导及专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就全县“双高双普”工作简要汇报如下： 一、基本情况 宁陕县地处秦岭中段南麓，国土面积3678平方公里，辖12个镇98个村，总人口7.4万人，属国定贫困县，2010年，地方财政收入3075万元，农民人均纯收入3812元。目前，全县有中小学27所，其中普通高中1所，职中1所，初中3所，九年制学校1所，小学21所；教学点21个。幼儿园33所，小学教学点附设学前班21个。全县在岗在编教师822人，特岗教师118人，中小学在校学生8044人（其中：小学3601人，初中2260人，高中1563人，职中620人），在园幼儿1481人。 近年来，在各级各部门的关心支持下，宁陕县教育事业不断迈上新台阶。曾在全市率先实现“一无两有”，率先实现“两基”达标，率先不拖欠教师工资。从2007年春季开学起，在全省率先推行农村寄宿学生“营养计划”；从2008年秋季开学起，在全市率先实现了免费职业教育目标；从2009年秋季开学起，在陕南3市第一个、全省第四个、全国第一个国家级贫困县实行高中免费教育；从2010年春季开学起，在全省率先实现“蛋奶工程”从幼儿园到高中阶段的全覆盖。每年仅实施“营养计划”、“蛋奶工程”和高中阶段免学费政策，县财政就需支出1100多万元。宁陕县优先发展教育的经验和做法引起中科院农村政策研究中心的高度关注，列为跟踪研究课题。素质教育全面推进，2002年被列为全省首批新课程改革实验县，2005年被省教育厅授予课改先进县称号。2009年5月22日，全省中小学生社会实践活动现场研讨会在宁陕召开，宁陕中学动植物标本馆、江口中学矿物标本、旬阳坝小学蝴蝶标本制作、太山中学剪纸、城关初中根雕等各具特色，受到与会代表的高度赞扬。宁陕县承担的全省中小学德育品牌研究《开展社会实践活动，拓展中小学德育途径》子课题于2010年11月结题；旬阳坝小学“秦岭山系蝴蝶工艺品”亮相西安世园会的消息陆续在陕西电视台等新闻媒体播出；今年5月21日，第十一届中国青少年机器人（陕西赛区）竞赛在西安电子科技大学附中开幕，宁陕中学代表队获得了机器人足球竞赛高中组冠军，取得代表陕西省参加于2011年7月在郑州市举办的第十一届中国青少年机器人竞赛的资格。 二、“双高双普”达标情况 （一）教育管理。坚持将教育纳入县域经济社会发展总体规划，制定了教育事业发展五年规划和年度计划，印发了《关于促进义务教育均衡发展推动高中阶段教育普及的若干意见》，县委、县政府制定出台了《宁陕县“双高普九”工作实施方案》，建立了定期研究教育工作的议事制度、教育工作目标责任制和考评奖惩制度，形成了推进教育快速发展的决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制。各部门、乡镇、村组教育工作职责、目标任务明确，县政府教育督导室、师训、教育科研、电教中心、青少年校外活动中心机构健全。校园周边环境综合治理不断加强，为全县27所中小学、幼儿园配备了专职保安人员。学校布局趋于合理。 （二）教育经费。严格执行《农村义务教育阶段中小学预算管理、财务管理、公用经费支出管理暂行办法》规定，健全了科学规范的资金管理制度。县级财政教育拨款做到“三个增长”。城市教育事业费附加足额征收，新增财力主要用于教育，中央农村税费政策转移支付补助用于教育达到规定要求，农村义务教育保障机制改革政策和配套资金全面落实。建立了教师工资县级统一发放制度和教育收费“收支两条线管理制度，全县中小学教师国标工资、绩效工资全部到位。建立了100万元教育振兴基金，专项用于提高义务教育实施水平和加快各类教育协调发展。 （三）布局调整。学校布局调整有序推进。在提前两年完成2006年制定的《宁陕县农村中小学布局调整规划方案》的基础上，为整合教育资源，结合灾后恢复重建工作要求，2010年又制定了新一轮全县中小学布局调整规划方案，目前，整体布局已调整到位。义务教育均衡发展步伐加快，全县中小学校际之间、城乡之间的差距不断缩小。 （四）办学条件。全县小学校舍面积45178平方米，生均12.55平方米；初中校舍面积29500平方米，生均13.05平方米，无D级危房。全县中小学校校园环境不断改善，校园文化品位不断提升，学生宿舍楼和餐厅，均能满足寄宿生在校住宿和就餐需求。各中小学仪器设备和功能部室达省颁标准。 （五）教师队伍。全县教师队伍管理规范，各项规章制度建立健全。全县中小学教师队伍结