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思想道德修养与法律基础试题库 绪论 珍惜大学生活开拓新的境界 一、单项选择题 1．衡量大学生全面发展的一个重要标准是（C　）。 A.知识渊博 　　　　B.品质高尚 C.德才兼备 　　　　D.知行统一 2．大学阶段，大学生们面临的首要问题是（　D） A多交一些新朋友 B多接触一些新鲜的事物 C学会赶时髦 D尽快适应大学新生活 3． 大学生应确立的成才目标是( A ) A成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 B成为能够自主创业的人才 C成为全心全意为人民服务的公仆 D成为能够代表社会主义先进文化前进方向的建设者和接班人 4． “生活是最好的老师”这句话是说( B ) A校园所学不如生活所学 B在生活中学习、锻炼，才能提高独立生活的能力 C在生活中才能学到科技知识 D有了生活所学可以不用上大学 5．“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（A　）。 A.勤奋 　B.严谨 　C.求实 　D.创新 6．社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是（ D）。 A.风俗习惯 B.人类共同生活准则 C.法律行为规范 D.道德行为规范 7．一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（A）。 A.修养的境界 B.修养的途径 C.修养的目的 D.修养的内容 8．中国古代思想家（ 　B　）讲过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。” A．孔子 B．司马光 C．司马迁 D．荀子 9． 马克思说：“作为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”这里，确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是 （　A　） A．人生责任 　　　　B．人生境界 C．人生存在 　　　　D．人生信仰 10、一个真正的大学应是（D ）。 A.知识传播、创新和运用的基地 B.培养创新精神的摇篮 C.接受人文精神和科学精神的园地 D.以上三点都应做到 二、多项选择题（正确答案不止一项，多选、漏选均不得分） 1．面对强权政治、霸权主义，大学生的历史史命是( CD) A经济强国，科技强国 B通过创业实现国家强盛 C把我们国家建设成富强、民主、文明的社会主义现代化强国， D实现中华民族的伟大复兴 2．思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（　ABCD）的一门课程。 A.世界观 B.人生观 C.道德观 D.法制观 E．政治观 3．社会主义核心价值体系的科学内涵包括（ABCD）。 A.马克思主义为指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.社会主义荣辱观 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 E．以人为本 4．锻炼和培养自我管理能力，主要有( ABCD ) A对生活的自我管理，学会理财，安排好自己有限的经济；如何安排自己的学习和自由支配的时间； B对情感的自我管理，学会处理与异性情感的关系 C对行为的自我管理上，自觉到学习的重要性而努力学习，学会订立学习计划，强迫自己按计划行事； D对情绪的自我控制上，遇事尽量冷静处理 5．适应大学生活包括( ABC ) A适应学习过程 B适应生活环境 C适应新的人际关系 D认识与适应社会 6．如何培养独立生活意识( ACD ) A要有艰苦奋斗的精神。 B对成功报有希望 C锻炼和培养自我管理能力 D干好本职工作，靠自立，靠本事、靠能力 7．大学生在大学里必须树立新的学习理念，主要有（　ABCD） 等理念。 A.自主学习 B.全面学习 C.创新学习 D.终身学习 E．选择性学习 8、如何培养优良学风( BCD ) A模仿学习成绩好的学生 B深刻了解学习的意义，即为什么要学习。 C培养学习的激情，即强烈的好奇心和求知的欲望。 D严格要求自己 9．与中学相比，大学生活发生了显著的变化，主要体现在（ABD ）。 A.学习要求的变化 　　　　B.生活环境的变化 C.社会经济条件的变化 　　　D.社会活动的变化 E．教学方式的变化 10．优良学风的表现是( ABCD ) A实事求是的学习态度， B持之以恒的学习意志 C谦虚谨慎的学习作风 D科学严谨的学习方法 三、判断题 1、 告别中学时代，进入大学阶段，这说明人生的奋斗目标已经完成了，可以享受人生了。（　F） 2、学习和实践社会主义核心价值体系，是大学