教科版物理八年级期末复习知识点.doc

期末知识点复习 姓名 班级 第七章 力 第一节 力 一、力的概念力的作用效果一、力的三要素 二、力的单位 三、力的图示 力的大小，方向和作用点 四、力的示意图 一、弹力 二、测力计及其使用 一、什么是重力 地球周围的一切物体时时刻刻都受到重力的作用。 二、重力的大小　　 g=9.8N/kg）。g的物理意义：质量是1 kg的物体在地球附近受到的重力是9.8N。 4、g在不同的星体上的数值不同：g月=1/6g地 三、重力的方向 四、重力的作用点——重心 物体的重心，在它的几何中心上。一、 二、实验探究：滑动摩擦力的大小与什么有关？ 三、摩擦的利弊 增大有益摩擦的方法： 增加压力； 使接触面更粗糙。增加压力用滑动摩擦代替滚动摩擦减小有害摩擦的方法： 减小压力； 减小接触面的粗糙程度；压力用滚动摩擦代替滑动摩擦；加润滑剂使面分离。“气垫船”和“磁悬浮列车”。、合力与分力 一个力对物体的作用与几个力对物体的作用，如果产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的，那几个力就叫做这个力的。 　　已知分力求合力，就叫做力的合成。 同一直线上二力的合成 同一直线上两个方向相同的力的合力，其大小等于这两个力的，其方向跟这两个力的方向相同。 同一直线上两个方向相反的力的合力，其大小等于这两个力的，其方向跟这两个力中较大的力的方向相同。伽科略斜面实验卓越之处 A、惯性是物体本身的一种__________，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。 (5)人们利用惯性为生活服务的例子：①用铲子向炉膛内送煤时，铲子并不进入炉膛，而煤却能飞进炉膛；②锤头松了，把锤柄在坚硬地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在锤柄上；③拍打衣服可以去掉衣服上的尘土；④运动员利用助跑使自己跳得更远。 (5)人们克服由于惯性带来危害的例子：①小型客车的司机和前排乘客必须系上安全带；②车辆在闹市区要限速行驶；③禁止车辆超载等。 第三节 力的平衡 一、力的平衡 1、平衡状态：物体处于____________________________的状态，叫做平衡状态。 2、力的平衡：一个物体同时受到几个力的作用，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这几个力的作用效果相互抵消，我们就说这几个力_________。 3、二力平衡：当物体受到两个力的作用时，如果物体仍保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力就处于二力平衡状态。 二、二力平衡条件 二力平衡的条件：作用在________物体上的两个力，大小_____、方向_____、作用在一条直线上，这两个力就彼此平衡，就叫做一对平衡力。（同体、等大、反向、共线） 根据同一条直线上二力合成的法则可知，当两个力彼此平衡时，物体受到的合力是_______。 三、平衡力与相互作用力之间的关系 1、区别：①平衡力：两个施力物体，一个受力物体。二力作用在同一物体上； ②相互作用力：同时相互作用于两个物体之间，两物体互为施力物与受力物。 2、相同：大小相等、方向相反、作用在同一直线上 第四节 力与运动 一、力如何改变物体的运动状态 静止的物体要想运动，必须受到非平衡力的作用，运动方向和外力的方向相同。 　运动的物体，若受到一个与运动方向的合外力的作用，它将由慢到快。 　运动的物体，若受到一个与运动方向的合外力的作用，它将由快到慢。 　运动的物体，若受到一个与运动方向不在一条直线上的力的作用，将发生改变。 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 力是改变物体运动状态的原因 第九章 压强 第一节 压强 一、压力 压力。3、重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 N= N= N= N= N= 4、压力的作用效果：压力的作用效果与______________有关：①受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；②压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（受力面积是指实际接触面积） 二、压强压强概念物体单位面积上受到的压力叫压强。 国际单位，A、公式适用的条件为：任何密度均匀的液体B、从公式中看出影响液体压强的因素有h 是液体的深度，D、液体压强与深度关系图象： 5、 F=G _____ 6、计算液体对容器底的压力和压强问题： 一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS 特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F