新课标人教版二年语文上册导学案.doc

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新课标人教版二年语文上册导学案

新课标人教版二年级语文上册导学案 训练主题:美丽的秋天 主备人: 詹三 学生姓名: 学案编号:2012020101 课 题 课型 学目标 重点 难点 1、初读课文(借助拼音读全文) 2、再读课文(第二次读完文章后,在文中圈出生字,画出生字,给课后“我会认”的字注上拼音并组两个词,把生字生词多读几遍) 3、三读课文(第三次读完文章后,说说自己读懂了什么?) 完成预习作业: 1、把下列生字注上拼音并口头组一个词。 ( )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )  宜   层   尽   染   叠   翠   爽   壮   谷   2、收集关于秋天的词语  合作、探究(15-20分钟) 1、各小组检查识字预习情况,并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究: (1)、从文中的词语中你发现了什么? (2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。 (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗? 测评、拓展(10-15分钟) 1、各小组检查识字预习情况,并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究: (1)、从文中的词语中你发现了什么? (2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。 (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗? 1、?读拼音写词语。? jīn??qiū shí jìe ??jíng sè yí rén ??céng lín jìn?rǎn? (?????????????????)(????????????????)(?????????????????) dié?cuì?líú?jīn????chūn?huá?qìū?shí?????qiū?shōu?dōng?cáng? (?????????????)(??????????????)(??????????????????)? 、把词语补充完整。? 景?色( ?)(? )???天(? )云(? )????大?雁(? )( ?) 五?谷(? )( ?)???秋( ?)气(? )????瓜?果( ?)(? ) 小学二年级语文(上)导学案 训练主题:美丽的秋天 主备人:詹三 学生姓名: 学案编号:2012020101 课 题 课型 学目标 重点 难点 1、初读课文(借助拼音读全文) 2、再读课文(第二次读完文章后,在文中圈出生字,画出生字,给课后“我会认”的字注上拼音并组两个词,把生字生词多读几遍) 3、三读课文(第三次读完文章后,说说自己读懂了什么?) 完成预习作业: 自由朗读课文,标出课文有几句话。 我会给下面的字注上拼音。 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳     合作、探究(15-20分钟) 1、各小组检查识字预习情况,并展示。 2、朗读比赛。 3、自主、合作、探究: (1)、从文中的词语中你发现了什么? (2)、你理解文中哪个词语的意思,用它说一句话。 (3)、你还能用文中几个词语说一段话吗? 课堂检测(10-15分钟) 生字识记: 波:部首( )结构( )组词( ) 浪:部首( )结构( )组词( ) 灯:部首( )结构( )组词( ) 作:部首( )结构( )组词( ) 字:部首( )结构( )组词( ) 苹:部首( )结构( )组词( ) 丽:部首( )结构( )组词( ) 劳:部首( )结构( )组词( ) 理解课文 1)秋天的田野都有那些农作物成熟了?(找出有关句子画出来。) 2)下面的句子,是把什么比作了什么? (1)梨树挂起金黄的灯笼。 把 比作 (2)稻海翻起金色的波浪。 把 比作 3)你们知道使秋天这么美丽的神奇画家是谁吗?是 3、写出带有下面偏旁的字。 辶______ ______ 扌______ ______ 亻______ ______

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