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第三讲 苏轼以诗为词 第一讲 苏轼简介 苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼《东坡乐府》今存词三百余首。 什么是“以诗为词”？这是北宋人对苏轼词“非本色”的批评。最早见于陈师道的《后山诗话》。后人使用这个评价却不限于批评，而是指出苏轼的创作倾向，也就是他把词与诗文同等看待，有意识地把词作为一种自我抒情的工具来运用，在词的题材范围、思想内容、艺术风格、词调音律上都突破传统的局限，使词的诗化进程出现了根本性改革。 “词至柳永而一变，至轼而又一变。”（《四库全书提要》） 苏轼“把歌者之词变成了诗人之词”（程千帆） “苏轼完成了词的比较充分的‘士大夫化’”（杨海明） 对苏词的评价： “东坡先生非醉心于音律者，偶尔作歌，指出向上一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。”——王灼《碧鸡漫志》。 “眉山苏氏，一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌。而逸怀浩气，超然乎尘垢之外。自是《花间》为皂隶，而柳氏为舆台矣。” ——胡寅《酒边词序》。 “词至东坡，倾荡磊落，如诗如文，如天地奇观。” ——刘辰翁《辛稼轩词序》 一、诗词一体的词学观 1、“诗裔说” 2、“别是一家说” 二、对词境的开拓 1、抒怀词： 〖沁园春·赴密州早行马上寄子由〗：“孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛锦，朝露团团。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。 当时共客长安，似二陆初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难？用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗樽前。” 〖八声甘州〗：“有情风万里卷潮来，无情送潮归。问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖？不用思量今古，俯仰昔人非！谁似东坡老，白首忘机？ 记取西湖西畔，正春山好处，空翠烟霏。算诗人相得，如我与君稀。约他年东还海道，愿谢公雅志莫相违。西州路，不应回首，为我沾衣。” 〖江城子〗：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐！会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。” 〖念奴娇·赤壁怀古〗：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。” 〖江城子·乙卯正月二十日记梦〗：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。” 2、咏物词。 〖卜算子·黄州定惠院寓居作〗：“缺月挂疎桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。” 〖水龙吟〗：“似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被、莺呼起。 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是、离人泪。” 3、田园词。 〖浣溪沙〗：徐门石谭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减，清浊相应。 其一：照日深红暖见鱼，连村绿岸晚藏乌，黄童白叟聚雎盱。 麋鹿逢人虽未惯，猿猱闻鼓不须呼，归来说与采桑姑。 其二：旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相排踏破蒨罗裙。 老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村，道逢醉叟卧黃昏。 其三：麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香，隔篱娇语络丝娘。 垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨软饥肠，问言豆叶几时黄。 其四：蔌蔌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黃瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。 其五：软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘，何时收拾耦耕身。 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰，使君元是此中人。 三、以诗为词的手法 所谓“以诗为词”，是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。 四、苏词风格的多样性 1、豪放风格。 2、旷达风格。 〖水调歌头〗：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄淸影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 〖定风波〗：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎