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建筑构造课程期末习指导(本科补修)
建筑构造课程期末复习指导(本科补修)
第一部分:考核说明和要求
一、关于课程考核的有关说明
1、考核方式
期末考试由省电大统一命题,统一组织考试。
2、考试要求
本课程考试着重考核学生对建筑构造的基本概念、基本组成及构造做法和建筑设计基本方法的掌握情况。本考试大纲内容规定了考核知识点和考核要求,考试按了解、熟悉和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。
“了解”是最低层次的要求,凡是属于需要了解的知识点,要求对它们的概念、理论及具体做法有基本的认识。
“熟悉”是较高层次的要求,凡是属于熟悉的知识点,要求对它们的内涵、原理及应用条件有一定的认识,能熟练运用这一部分内容进行正确的判断和说明。
“掌握”是最高层次的要求,凡需要掌握的知识点,要求对它们重点学习,熟练应用,能够用所学的知识进行分析和选择运用。
3、命题原则
(1)命题范围:教材1~12章;
(2)试题的组成与覆盖面:命题注意知识的覆盖面,同时突出重点。试题的题量和难易程度适当,其难易度分为容易、中等和较难三个层次,它们的组成比例为30:50:20;
(3)试题中各种能力层次的试题题量比例为:了解15%~20%,理解25~35%,掌握45~60%。
4、试题类型和结构
试题类型分为2类:基本概念题(选择题、判断题、问答题)、构造图示题。题型的组成比例约为75:25。
5、终结性考核的要求
(1)终结性考核为2)答题时间:终结性考核时间为90分钟。
4.了解影响建筑构造的因素;
5.掌握建筑构造的设计原则;
6.熟悉建筑模数(基本模数、扩大模数、分模数)的含义和应用。
建筑平、立、剖面设计和识图的基本知识
考核目的:
通过本章考核,旨在检验学生对建筑平、立、剖面图的主要内容的熟悉程度,检验学生
识图的技能和对建筑平、立、剖面设计的一般概念的了解。
考核知识点:
建筑的平面组成,使用房间的平面设计的主要内容和要求;
开间、进深、层高、净高的概念;
建筑剖面设计、立面设计的内容和影响因素;
建筑平、立、剖面图的形成和用途;
建筑平、立、剖面图的主要内容和尺寸标注。
考核要求:
了解建筑的平面组成,熟悉使用房间的平面设计的主要内容和要求;
掌握开间、进深、层高、净高的概念;
了解建筑剖面设计、立面设计的内容和影响因素;
熟悉建筑平、立、剖面图的形成和用途;
掌握建筑平、立、剖面图的主要内容和尺寸标注(能读懂图纸内容和掌握符号的含
义)。
第3章 基础构造
考核目的:
通过本章考核,旨在检验学生对基础的基本概念、分类和基本构造的掌握;对地下室的
基本知识的熟悉程度;检验学生掌握地下室的防潮防水构造要求和做法的能力。
考核知识点:
地基与基础的概念;
基础的类型和对应的适用情况;
刚性基础和钢筋混凝土基础的构造要求;
条形基础沉降缝的两种做法;
地下室的基本组成;
地下室防潮、防水的条件和处理方式。
考核要求:
1.掌握地基与基础的概念区分;
2.掌握基础的类型和对应的适用情况;
3.了解刚性基础的构造要求;
4.掌握钢筋混凝土基础的构造要求。
5.了解条形基础沉降缝的两种做法。
了解地下室的基本组成;
掌握地下室防潮、防水的条件和处理方式。
墙体构造
考核目的:
通过本章考核,旨在检验学生对墙体的作用、分类等基本知识,对墙体保温的基本知
识的了解程度;检验学生掌握墙体中的细部构造做法的能力。
考核知识点:
墙体的作用、设计要求和分类、墙体的承重方案和特点;
砖墙的主要材料和选用;
砖墙的组砌方式和常用的墙体厚度;
勒脚、防潮层、踢脚、散水、窗台、过梁、圈梁和构造柱的作用及其构造要点;
墙体变形缝的构造要求;
砌块墙和隔墙的构造;
墙体保温材料和保温措施。
考核要求:
1.了解墙体的作用、设计要求和分类;熟悉墙体的承重方案和特点;
2.了解砖墙的主要材料和选用;
3.熟悉砖墙的组砌方式和常用的墙体厚度;
4.掌握勒脚、防潮层、踢脚、散水、窗台、过梁、圈梁和构造柱的构造要点(能绘图说明),了解其作用;
5.了解墙体变形缝的构造要求;
6.熟悉砌块墙的构造;
7.了解隔墙的种类和构造;
8.了解墙体保温材料和保温措施。
第5章 楼层和地面构造
考核目的:
通过本章考核,旨在检验学生对楼地面的基本构造以及隔声、防潮防水措施、对阳台和
雨篷的构造要点的熟悉程度;检验学生对钢筋混凝土现浇楼板的类型和特点的掌握。
考核知识点:
楼地层的基本构造层次;
2.楼板的设计要求和主要材料;
3.钢筋混凝土楼板的特点、布置原则,
4.板式楼板、现浇肋梁楼板、井式楼板、无梁楼板、压型钢板组合楼板的适用条件和
构造特点;
5.装配整体式楼板的特点,密肋填充块楼板和叠合式楼板的构造特点;
6.阳台的类型和组成;
7.阳台承重结构的布置和阳台的排水构造;雨篷的构造设
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