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普通高等学校物流类专业人才培养现状调查问卷.doc

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普通高等学校物流类专业人才培养现状调查问卷

附件二: 高等学校物流类专业基本情况调查问卷 说明:为了解我国高校物流类专业发展现状,更好地开展教学指导工作,教育部高等学校物流类专业教学指导委员会设计了本调查问卷。请有关院校予以配合,认真填写本表。选择题请在选项上打“√”,填空题请直接将答案填写在相应的位置上。 有关事项请与高等学校物流类专业教学指导委员会秘书处联系: 联系人:靖安奇 布慧清 电话:座机电话号码 座机电话号码转121或座机电话号码转115(传真) E-mail:jaq@clpp.org.cn 学校名称: (盖章) 所在省市: 省 市 物流专业负责人: 职务: 电话: 职务: 电话: 1.根据教育部数据统计标准,你校的学校类型 A.理工类 B.农林类 C.医药类 D.财经类 E.政法类 F.师范类 G.语文类 H.综合类 I.其它,请填写 2.学校是 A.211院校 B.非211院校 C.地方重点院校 3.学校开设物流类专业方向是 A.物流管理 B.物流工程 C.前两个方向都有 D.其他 4.学校承担本专业教学任务的单位是 A. 工商管理学院(系) B. 经济管理学院(系) C. 交通学院 D. 其他,请填写 5.近3年来学校物流类专业本科新生入学分数与学校整体相比: 2003年 A.高于平均水平 B.处于平均水平 C.低于平均水平 2004年 A.高于平均水平 B.处于平均水平 C.低于平均水平 2005年 A.高于平均水平 B.处于平均水平 C.低于平均水平 6. 2001年至2005年本专业各层次招生人数: 专业方向 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 博士 物流管理 物流工程 硕士 物流管理 物流工程 本科 物流管理 物流工程 7.本专业招生人数中理科、文科学生人数分布情况 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 理 文 8.本校物流类专业专任教师共 人,其中: 专 业 教授 副教授 博士 硕士 专任教师总数 物流管理 物流工程 9.本校物流类专业教师专业背景: 本专业 管理类 工程类 经济类 国外进修留学 其他 (注:本专业为物流管理、物流工程、交通运输、物资管理;国外进修留学为3个月以上;) 10.从事专业教学的时间: 1年以下 1-3年 3-5年 5年以上 11.本校专业培养方案是:( ) A.本校制定 B. 采用其他院校方案 C.其他,请填写 是否希望教学指导委员会制定出指导性的培养方案: A.是 B.否 12.本专业教学计划中学分分布情况(单位:学分) 总学分 专业基础课 专业课 实验课 实践实习 13.专业课程设置: 物流管理专业: 、 、 、 。 物流工程专业: 、 、 、 。 14.本专业核心课程教材采用: A.自主编写 B.其它正式出版中文教材 C.翻译引进教材 15.本专业是否有专业实践基地? A.有 B.无 实践基地为:A.物流企业 B.生产制造企业 C.其他 16.本专业是否有专业实验室?A.有 B.无 现有实验室投资规模:A.100万元以下 B.100-300万元 C.300万元以上 实验室拟投资: A.100万元以下 B.100-300万元 C.300万元以上 17.本专业已开设实验课的课程有 。 18.请填写近3年来本专业本科毕业生的就业率和深造率(%) 2003年 2004年 2005年 就业率 深造率 就业率 深造率 就业率 深造率 19.请填写近3年来本专业本科毕业生的就业单位性质(%) 2003年 2004年 2005年 政府部门 科研机构 高等学校 生产制造企业 物流企业 流通类企业 其 他 20.本校物流类专业教育中存在的问题 可多选 : A.教师数量不足 B.教师质量不高 C.培养目标定位不准确 D.教学经费不足 E.教学计划不合理 F.缺乏适用教材 G.教学方法单一 H.学生数量过多 I.教学管理水平差 J.缺乏专业实习 K.忽视个性培养 L.缺乏案例教学 2 1

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