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说明文复习指导 如何把握说明对象 方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。 方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 作比较 列数字 举例子 打比方 下定义 分类别 分析说明方法 考查的主要方式 1、作比较 2、列数字 3、举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 4、打比方 运用打比方的说明方法,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 5、 分类别 按屏的建造材料及装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等 6、下定义 屏风是用来挡风或隔断视线的用具. 常 见 题 型 答题技巧 判 断 实战演练 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 “大约”能否去掉?为什么? * * 说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。 一：说明文的概念 二：说明文的类型 说明文 事物性说明文说明事物的是事物说明文 事理性说明文解说事理的是事理说明文。 说明文知识点 1.说明对象及特征。 2.说明方法 3.说明文语言。 4.说明顺序。 1、判断运用了什么说明方法 2、找出说明方法并举例 3、分析说明方法的表达作用 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。《苏州园林》 这里运用作比较的说明方法,通过苏州园林与我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点 作用：使所比较事物的特点更加鲜明突出 作用：翔实具体，真实可信，具有说服力。 运用列数字的说明方法,具体准确的说明了赵州桥雄伟的特征。 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽9米. 答法：通过具体的数字，准确的写出了某物的某个特点。 1、作比较：突出被说明对象的特征。 答法：通过某甲和某乙的比较，突出了某甲的某个特点。 ２、列数字：使被说明的内容具体化。 运用举例子的说明方法,具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点，使人信服。 作用：使说明内容具体化 作用：生动形象地表现事物的特点。 石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）《中国石拱桥》 答法：生动形象地说明了某物的某个特点。 ３、举例子：使被说明的内容具体化。 答法：运用具体的例子，说明了某物的某个特点，使人信服。 ４、打比方、摹状貌：使说明的内容形象生动。 运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰。 作用：使文章严密细致，条理清晰 作用：准确揭示事物的本质。 运用下定义的说明方法准确地从本质上说明了屏风的特征。 答法：对某物的某个特点分类说明，使文章严 密细致，条理清晰。 ５、下定义：准确地揭示事物本质特征。 答法：准确地揭示了某物的某个特征。 ６、分类别：使文章严密细致，条理清晰。 总结说明方法的表达作用 突出被说明对象特征 使说明内容具体化.准确化 使说明生动、形象 准确揭示事物本质特征 使说明内容更充实，增加说明的趣味性 使文章严密细致，条理清晰 作比较 列数字、举例子 打比方、摹状貌 下定义 引 用 分类别 （找规律、找方法） 例如： 万人大礼堂真雄伟,里面宽七十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。 作用分析：这里用了 的说明方法。作者用具体数字 的说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，突出其 的特征，使读者一目了然。 实战演练 列数字 准确 “雄伟” 作用分析：运用 的说明方法，用简明的语言 地概括了“克隆”的 ，使读者对这一概念有了较为清晰的认识。 例如： 凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。 下定义 准确 本质特征 实战演练 小心，涂改液伤着你 为了验证涂改液的危害程度，三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放