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环境教育灾害防治活动
98年度新竹縣芎林國中辦理環境教育活動(教學)成果報告表
活動主題 環境教育災害防治活動 活動類別 1.□校內環境教育主題活動(含研習) 活動名稱 校外教學-921地震教育園區結合民間團體社區資源辦理環境教育活動921地震教育園區 說明：解說員介紹地震如何發生 說明：毀壞教室保存區 說明：921地震歷史紀錄毀壞教室保存區可見證強烈地震的破壞力—勁歌勁舞~芎林之夜 21:00 宵夜時間 22:30 晚安曲—Goodnight 四、交通工具：吉象旅行社調派符合規定之遊覽車。
五、工作分配：
1、學務處：計畫擬定、行前探勘、學習手冊製作、交通工具租用、辦理保險、活動設計、學
生安全維護等行政事宜。
2、班導師：隨班導護、學習指導、偶發事件處理回報、學習手冊驗收。
六、注意事項：
活動期間導師應隨時清點人數，確實掌握學生動態；出發前預告時間地點，每次集合必須點
名，防止學生單獨行動，並隨時注意學生身心狀況。
七、本計畫經校長核准後實施，修正時亦同。
在地震工程教育館，觀眾能從中認識地震和建築工程的關係，並瞭解耐震建築的條件，以及新進耐震建築技術，提升觀眾對建築耐震安全的重視及責任感。
1999年9月21日凌晨一點四十七分，發生台灣百年來最大的地震災難。這場地震不僅令國土破裂、許多家庭心碎，也反應出國人過去對於重大災害防範措施之不足，缺乏正確的救災、避難觀念。 台灣由於地理位置的特殊，時常要面對不同的災害威脅，例如：地震、颱風、土石流等等，所以更不能輕忽了防災的重要性。 古人云：「凡事豫則立，不豫則廢」，這正是防患於未然的道理，事前的預防工作做得好，遠勝過事後的補救。防災教育館的設立，便是基於這樣的理念，希望將相關的救災及避難知識傳達出去，以期國人能建立正確的防災觀念。
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