甘肃省民乐一中013-2014学年高二第一学期期中考试语文试题.doc

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甘肃省民乐一中013-2014学年高二第一学期期中考试语文试题

民乐一中2013----2014学年第一学期期中考试 高二语文试题 命题人:闫玉林 戎永学 注意事项: 1.本试卷共六大题,18小题,满分150分,考试时间150分钟。试卷答案一律写在答题卡上。考试结束,只交答题卡。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。 3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1---3题。 应用广泛的克隆技术 克隆是英文“clone”的音译,在台湾与港澳一般意译为复制或转殖,是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。克隆是指以无性生殖的方式产生后代,其特征主要有二:一是亲子代遗传物质理论上完全相同,即具有相同的基因型;二是经克隆可产生大量具有相同基因型的个体,即可形成个体群或细胞群。在现代生物学中,克隆被称为生物放大技术。由于克隆技术具有以上两个特征,故它与遗传学,尤其是分子遗传学、分子生物学的发展具有密切的关系。也使它作为生物工程中的关键性技术,在解决人类面临的问题中,具有不可或缺的作用。 世界面临着曰益严峻的人口问题、人类的生存和健康问题、粮食问题、资源问题、环境保护问题,在特定的条件下,粮食的增长和资源的利用都是有极限的,克隆等生物工程技术的应用为解决这些曰益尖锐的问题和矛盾提供了无限多种可能的途径和方法。克隆等生物工程技术应用于工农业生产将引起工农业生产的革命,使工业和农业的区分不再明显。 首先,传统农业是一种种植业,它离不开土地和阳光,利用克隆等生物技术,可以在无需土壤和阳光的工厂里生产人们生活所需的产品。利用植物能生产人类所需要的几乎一切天然有机化合物。通过植物组织培养,对植物的细胞、组织或器官进行无性繁殖,在人工控制的条件下就可以生产这些化合物。目前,通过单细胞培养生产蛋白质已获成功;利用植物生产塑料,可弥补可能出现的不可再生的石油资源的短缺。美国卡内基研究所的生物学家把生产塑料的基因转入拟南芥中,使其成了生物塑料工厂。全世界许多国家有可能考虑大规模种植这种植物以节约石油。 其次,传统工业运用物理和化学的方法生产所需产品,效率低。利用生物工程技术可制造出过去难以制造的物品,如一些激素,在动物体内含量极少,过去用动物垂体提炼激素,收效甚微,用分子克隆技术把生产激素的基因转入到大肠杆菌里,再把大肠杆菌放入发酵罐中克隆增殖,然后从培养的细菌中分离出激素来。利用此方法,我国已能生产干扰素、白介素_2、乙肝疫苗、狂犬疫苗、胰岛素等生物活性物质。 再次,利用克隆等生物技术,改变农作物的基因型,产生大量抗病、抗虫、抗盐碱的新品种,从而提高农作物的产量,扩大农作物的生态适应区域;培养动物的优良种系,如培养一些产奶量高,奶中富含人体所需营养物质的乳牛,以满足人体对营养的需要。 1. 对克隆技术的应用,下列选项理解不正确的一项是( ) A.能够利用植物生产塑料,这样可以达到节约石油的目的。 B. 将引起农业生产的变革,使传统农业生产也可以像工业生产那样,在工厂里进行。 C.可以无需土壤和阳光,生产出人类所需要的一切产品。 D. 能够改变农作物的基因型,从而来提高农作物产量。 2.下列表述,符合原文意思的一项是 ( ) A. 克隆的主要特征有二种:一是具有相同的基因型,二是经克隆可以形成大量个体群和细胞群。 B.因为克隆技术在解决人类面临的问题中具有不可或缺的作用,所以它开始作为生物工程中的关键性技术。 C.克隆技术的应用解决了世界日益严峻的很多问题,比如:人口问题、人类的生存、健康问题、粮食问题等。 D.克隆等生物技术应用在工农业生产中,将会引起工农业生产革命,而农业和工业将很难再有明显区分。 3.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A.通过培养单细胞而生产蛋白质,是克隆技术实际应用的成果之一。 B.利用克隆技术,可以培养出优良品种的奶牛,来满足人体对营养的需要。 C.利用克隆技术可以使植物生产出塑料,现在世界上许多国家都在大规模种植这种植物。 D.克隆技术是一种在人工条件下进行无性生殖方式产生后代的生物工程技术。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(18分) 阅读下面文言文,完成4----6题。 祭鳄鱼文 韩愈 维年月日,潮州刺史韩愈,使军事衙推秦济,以羊一、猪一,投恶溪之潭水,以与鳄鱼食,而告之曰: 先王既有天下,

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