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稿件格式等几个题的说明
稿件格式等几个问题的说明
1.最佳信件格式
(1)选用B5(或16开)纸张,左右边距不少于1cm,上下边距不少于2cm。
(2)首页的最上方注明来稿日期、适合栏目。
(3)文首写明标题、姓名、地址、邮编、适合年级。
(4)有mail地址的作者请将其附在文首。
(5)如果稿件不止一页,请用订书器在左上角订好。
(6)如果同时邮寄两份稿件,请用订书器分别装订。
(7)字迹工整,以不超过 2000字为宜。
2.最佳mail格式(强烈推荐作者通过mail投稿)
(1)mail主题栏中应输入“投稿”二字,以区分其它邮件。
(2)电子来稿应以附件形式发送,最好使用WORD录入,通过WORD中的公式编辑器输入公式(详见文尾)。
(3)附件的文件名应按“姓名+(文章标题)”的形式命名(如“刘伟(非惯性参考系中液体浮力的计算))。
(4)首页的最上方应注明来稿日期、适合栏目和mail地址。
(5)文首应注明标题、适合年级、作者姓名、地址及邮政编码。
(6)全文所有文字均应使用五号字,上、下边距设为1cm,左、右边距设为1.5cm。
(7)括号内的文字及其它说明性方字一律使用楷体。
(8)请用几何画板绘制几何图形,画好后再复制到word中,如果是其它图形,强烈建议您使用“画图”程序(开始/程序/附件/画图)绘制,这个小程序最简单适用。(详见文尾)。
(9)字数以不超过2000为宜(B5页面不超过3页)。点击下载论文格式模板
3.对来稿的几点建议
(1)请尽可能按照上面提到的最佳格式投递稿件,这是能被选用的重要前提。
(2)一般用平信邮寄稿件即可,不会丢失,注意在寄出前留存备份,最好将原稿寄出,复印稿留存。
(3)最好用mail发送稿件,这样可以在发送成功后收到自动回复,同时便于编辑审理。
(4)mail形式来稿的录用情况,将在“来稿录用情况查询系统”中适时公布,信件来稿则无此待遇。
(5)最好附上写作论文的缘由,参考书目,便于吸引编辑的注意力。
(6)最好介绍一下《数理天地》在当地的发行情况,文尾注明联系电话,学校及个人简介。
(7)不宜同时投递多篇(三篇以上)稿件,因为持续刊登的可能性不大,反而容易引起“四处撒芝麻”的误解。如手头稿件较多,请有选择的分投各刊。
(8)写作论文时,最好围绕两个月至三个月后教学中要讲的内容来写。
4.不被选用的十种可能
(1)态度不认真,有明显错误。
(2)字迹混乱,不易辨认。
(3)主题不鲜明,文不对题。
(4)选题不好,陈旧老套。
(5)拼凑罗列,结构松散。
(6)风格不适,与教案相仿。
(7)问题太典型,随处可见。
(8)内容太基本,与教辅书雷同。
(9)方法不可靠,不宜推广,以防不良引导。
(10)近期登载过类似文章,不宜重复发表。
5.近期各栏目来稿情况
(1)初中来稿明显少于高中来稿。
(2)基础精讲、思想和方法、高分之路、“希望杯”与其它数学竞赛来稿较多。
(3)竞赛物理、用科学的眼光看世界、物理新实验、数理结合、学生论文来稿相对较少。
(4)物理中的力学、电学来稿较多,热学、光学来稿相对较少。
6.如何写好中学生论文?
写作论文时,最好围绕一两个有新意的题目展开,得出明确的结论,总结出适用的解题思想和规律。注意逻辑要清晰、说理要透彻、语言要简明流畅。形式和内容没有限制,可以邮寄、传真,也可以发电子邮件;可以写成纯文字的,也可以附加图片或照片(如实验照片等);可以写学习心得、解题经验,也可以写科技或科普类书刊的读后感;可以写数学和物理,也可以写化学、生物等综合科内容。另外,还有必要将探索过程中的思维变化也融入文中,让读者了解你的解题之道。在选题或写作过程中,最好征求一下老师的建议并和同学们多加讨论,因为他们都是你的读者,应首先得到他们的认可,而且在交流中也容易发现并解决一些自己注意不到的问题。
7.长期未收到回复怎么办?
对于信件来稿,目前还做不到一一回复,如果您在寄出后三个月内没有得到回音,可以另投他刊。对于mail来稿,在发送成功后即可收到自动回复,并且可以在“来稿录用情况查询系统”及时得到录用情况。强烈推荐作者通过mail投稿。
8.在WORD中使用公式编辑器的技巧
(1)公式编辑器的启动与退出
工具/自定义/键盘/插入/InsertEquation,把指针放在“请按新快捷键”下的空行内,按“Ctrl+Enter”(当然也可以用别的快捷键,不过这个最易操作),再顺次点击“指定”、“关闭”、“关闭”。以后在WORD中直接用按“Ctrl+Enter”即可启动公式编辑器,退出公式编辑器时,按Esc即可。
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