第一单元 单总结学案.doc

单元总结学案 1．货币货币的本质 一般等价物 货币的 基本职能 货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能 货币流通 规律 流通中需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度 纸币发行 规律 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量可能会诱发通货膨胀；少于流通中所需要的货币量，可能会引起通货紧缩 正确对待 货币 货币是财富的象征。对待金钱要取之有道，用之有益、用之有度 2.汇率 外汇 用外币表示的用于国际间结算的支付手段 汇率 是两种货币之间的兑换比率 汇率变化与币值升降 如果用100单位外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值，本币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，本币升值 人民币币值稳定的意 义 保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义 3.价格 影响价格的因素(谁影响了价格) ①价值决定价格。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，同社会劳动生产率成反比。 ②供求关系影响价格。供不应求时，价格上升；供过于求时，价格下降 价格变动的影响(价格变化影响了谁) ①对生活影响：一般说来，价格上升，需求量减少；价格降低，需求量增加。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。 ②对生产影响：调节产量。某种商品价格下降，获利减少，生产者会减少产量；相反会增加产量；调节生产要素的投入。为了降低成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量，相反会减少这种要素的使用量 4．消费类型与恩格尔系数 消费类型 按交易方式 钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 按消费目的 生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 恩格尔系数 含义 食品支出占家庭消费总支出的比例 变化 恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善 5.影响消费的因素 根本因素 经济发展水平主要因素 居民收入 收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，当前可支配收入越多，消费量就越大；未来预期收入高，消费水平就可能高；收入差距过大，社会总体消费水平就会降低主观因素 消费心理 从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理主导的消费 消费观念 量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗 1．(2013·安徽高考)在经济生活中，一种经济现象的出现往往会引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一关系的有(　　) ①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少　③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降　④重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受型为主 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　美元对人民币汇率下跌，意味着人民币升值，同样多的人民币可以兑换更多的美元，赴美留学费用一般会降低，故①正确。居民生活用水是居民的生活必需品，水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量有一定的减少，但不会大幅减少，故②错误。高铁与航班互为交通替代品，一般情况下，高铁票价低于飞机票价，合肥至北京的高铁开通，会使一些外出的人选择高铁出行，这样会导致合肥飞北京航班的客流量减少，故③正确。④说法错误。 2．(2013·海南高考)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%，货币流通速度提高5%，物价水平上涨3%，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡，流通中所需要的货币量应(　　) A．减少11.8% B．增加11.8% C．减少16.2% D．增加16.2% 答案　B 解析　直接运用流通中所需要的货币量公式，假定2012年待售商品量、货币流通速度和物价水平均为1，则2013年流通中所需要的货币量为(1＋14%)×(1＋3%)/(1＋5%)≈l.118。所以应比上一年增加11.8%。 3．(2013·江苏高考)一般来说，一国粮食产量大幅度增加，将会导致粮食价格和需求量的变动。在下图中，可以较为准确反映这种变动的是(　　) 答案　A 解析　本题考查供求与价格之间的相互关系。一般来说，粮食产量大幅度增加，会导致粮价下跌，C、D不选；由于粮食属于生活必需品，其需求弹性较小，因此不会引起粮食需求量的急剧增加，B不选；而A幅度相对较小，符合题意。 4．(2013·北京高考)下图反映了当前市场上存在农民卖菜难与市民买菜贵的难题。能够缓解该难题的措施是(　　)