第二单元学会交天地宽复习导学案.doc

第二单元《学会交往天地宽》复习导学案 一、教师寄语：沟通的目的不在于说服对方，而在于寻找双方都能接受的方法。 1、理解交往的重要性，了解基本的交往礼仪和技能，初步掌握人际交流与沟通的技巧。 ?2、熟练掌握本课知识网络，培养运用所学知识分析解决问题的能力。 ?3、发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。“上海世博会上最大的展品就是国民素质。”世界各国灿烂的文化与眩目的高科技为世博会呈现了一场“文明盛宴”，中国人的道德水平也变成园区的“文明风景“：排队人群拥而不挤，就餐区域多而不乱，穿过厚厚的人墙也要将垃圾扔入箱中，排队9个小时亦能微笑地对服务人员道一声谢谢……世博会开幕后，文明与世博相伴，文明与世博结缘，即便是一些个别不文明现象也在世博会志愿者和组织者的引导下，改变陋习，增强文明，从而世博园里充满的是文明，世博也在传递文明，更在呼唤文明。 1.读了上述材料，你有什么感想？ 2.假如你有机会到上海参观世博会，你会注意哪些问题？ 3.假如你是上海世博会的一名志愿者，你特别想做好哪些事情？ 4、假如你在世博园里发现个别游客素质不高，出现一些不文明的行为，你会怎么做？ 5、今天，上海世博会闭幕在即，为了弘扬精神，诠释自己文明的热情，从现在开始，应做好哪些准备？ 在知识上：在能力上：在思想上：在身体上：2010上海世博会是继奥运会后,中华民族的又一盛事。让世界了解中国,让中国走向世界,中国少年儿童将成为这伟大历史时刻的见证者;他们有责任肩负起传承民族精神,弘扬中华文化,向世界展现中国少年儿童风采的重任填写一份承诺书为了配合中央文明办、倡议开展的“迎、讲文明、树新风”活动，今年月15日，市教育局在市中心广场隆重举行了“我是文明人，我为添光彩”主题教育活动启动仪式。在启动仪式上，我市学生代表发出倡议，决心以实际行动，争做“文明人”。 ?下面是我市某校年级一班根据这次活动设计的一份“我是文明人”承诺书，请你（化名李小明）按下面格式、要求填写一份承诺书。 ???????????????? “我是文明人”承诺书 ?? 建设文明、和谐的新，是我市全面建设小康社会的目标之一，也是我们全同学义不容辞的责任。在这次“我是文明人，我为添光彩”活动中，我郑重承诺： （1）在社会（社区）： ????? （例）自觉遵守《市市民文明公约》 ??? （2）在学校： ? （3）在家里： ?承诺人： 年级1班???? 李小明 ???????????????????????????????????? 2010年月1日 第二单元学会交往天地宽复习导学案 刘景香 2010.10.27 loan management (post) review: 1, approval criteria have been implemented; 2, the contract is correct; 3, in line with the contract, payment; 4, no other major cases against loan security;、Reviewed by: date of record form 9: qilu bank borrowing by single years of maximum amount a maximum no-loan borrowers: borrowers: ... Borrower name number, line of credit expiry date year month day to year month day maximum number of years in the loan contract are the top line opened, the borrowed and requested your bank opened credit lines above, is hereby requested. Borrower signature: date agreed to open credit lines. Customer Manager signature: date agreed to open credit lines. Loan review signature: date line cancellation-I did not use the loan amount, your bank credit lines to be cancelled. -Credit loan principal repayment, your bank credit lines