第十二届艺术节首届读书节活动方案.doc

关于开展第十三届庆祝“六．一”艺术节 暨第二届读书节活动的通知 为了进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（2011－2020年）》精神，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。同时，启动校园首届读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，探求中华文化经典，创建特色书香校园。经研究决定于5月26日——5月30日举办菱塘回民实验小学第十三届庆祝“六一”艺术节暨第二届读书节系列活动，现将活动事宜通知如下： 5月26日：开幕式。张校长致开幕辞，宣布活动安排。作文比赛、评选优秀读后感。作文3——6年级每班4人。（现场比赛。） 5月27日：演讲比赛。1——6年级每班2人。 5月28日：绘画、手抄报比赛。1——6年级每班2人（绘画现场比赛）。 5月29日：个人才艺大赛。1——6年级每班2人。 5月30日：闭幕式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀图书管理员、优秀辅导员、先进集体等。 另： 一、各班必须将参赛报名表、受表彰集体、少先队员及辅导员表格于5月23日前送到政教处。 二、开幕式在我校操场举行。 三、闭幕式在我校礼堂举行，时间5月30日下午第二节课下。参加人员：3——6年级师生。 四、其他各类比赛具体安排见活动方案，参评时间为当日16：00准时进行。 希各校各班认真组织此次活动，准时到指定地点参赛，评监人员也准时到位。 特此通知，希遵照执行！ 高邮市菱塘回民实验小学 2014年5月12日 菱 塘 回 民 实 验小 学 第十三届庆祝“六．一”艺术节暨第二届读书节活动方案 一、活动目标： 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二、活动准备： 1、活动主题条幅、标语。 2、艺术节宣传海报。 3、人员组织。 三、活动时间： 2014年5月26日——2014年5月30日 四、活动程序： （一）菱塘回民实验小学第十三届庆祝“六．一”艺术节暨第二届读书节活动开幕式 。 1、形式安排：学校集会。 2、内容安排： （1）全体集合。 （2）举行升旗仪式。 （3）主持人宣布菱塘回民实验小学第十三届庆祝“六．一”艺术节暨第二届读书节活动开幕。 （4）张校长致开幕辞。 （5）万校长宣布活动安排。 (二) 菱塘回民实验小学第十三届庆祝“六．一”艺术节暨第二届读书节活动活动设计 1、活动设计原则：（1）、以凸显学生积极向上的精神风貌；（2）、以强化学生公民意识开展特色活动；（3）、结合民族精神代代传等主题开展活动；（4）、结合综合实践校本建设开展活动。（5）、结合展示读书成果开展活动。 2、活动安排： 5月日开幕式（程序见前）。写作比赛： 目标：通过写作让少年儿童抒发心中的美好愿望，表现爱国爱家乡的情怀。 内容：体裁包括童谣、诗歌、童话、故事、寓言等；题材可以写自己的理想，也可以写发生在自己家庭或家乡的方方面面的变迁，来反映家乡的巨大变化。 （3~6年级）目标：通过，。 （~6送交篇幅不限。评选安排：语文组）月日：演讲比赛： 目标：通过参与演讲活动，影响和带动身边的学生理解中华民族文化，宣传民族文化，弘扬民族精神。 内容：可以讲民族风俗中有积极意义值得弘扬的方面，可以讲民族英雄故事，可以讲自己对民族发展前景的展望（参赛选手：1~6年级每班二人日前将选手名单报到政教处） 月日：绘画、手抄报比赛： 目标：通过创作绘画、手抄报作品和展览活动，培养队员审美意识和情感。 内容：绘画、手抄报作品围绕爱国、爱家乡、爱集体、远大理想等某一方面的主题。 （1~6年级每班绘画、手抄报各二，于日前到政教处 ，） 月日：： 目标：通过赛，培养队员和自我表现意识展示积极向上的精神风貌。 内容：自主选择。（自带伴奏带） 月日：闭幕式（程序见后） (三)、 1、宣布菱塘回民实验小学第十三届庆祝“六．一”艺术节暨第二届读书节闭幕式开始。 2、全体起立，少先队员唱队歌。 3、总辅导员宣布艺术节各类活动获奖情况。 4、颁奖仪式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀图书管理员、