经济生活第二课一课时学案.doc

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经济生活第二课一课时学案

第二课 多变的价格 第1课时 【高考动态】 考查知识点 分值 2007.山东卷 影响(均衡)价格的因素 4 2008.山东卷 2009.山东卷 价值规律的作用及其表现形式、供给和需求 4、4 2010.山东卷 2011.山东卷 影响(均衡)价格的因素 4 2012.山东卷 影响(均衡)价格的因素 4 2013.山东卷 【高考考点】 1.影响价格的因素 2.价值量、价格、劳动生产率之间的关系 3、价值规律 【课前延伸案】 一、考点回顾 (一)复习教材P11—14,完成一轮复习资料P8――10页考点梳理部分。 (二)熟记重点知识 1.影响价格的因素有哪些? 2.供求是如何影响价格的? 3.价值与价格的关系是什么? 4.商品价值量的决定因素是什么? 5.劳动时间(个别劳动时间、社会必要劳动时间)与劳动生产率(个别劳动生产率、社会劳动生产率)与价值量、价值总量之间的关系 6、价值规律的基本内容及其表现形式 二、构建体系 三、我的困惑 【课内探究案】 一、预习检查 夯实基础 检查默写主干知识 二、深化理解 知识升华 (一)请你判断 (1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。( ) (2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。( ) (3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。( ) (4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。( ) (5)物以稀为贵说明供求决定商品的价格。( ) (6)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。( ) (7)价值决定供求,供求影响价值。( ) (8)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。( ) (二)重点分析 1、基本关系: 劳动时间(个别劳动时间、社会必要劳动时间),劳动生产率(个别劳动生产率、社会劳动生产率)和价值量,价值总量之间的关系。 (1)商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,一般不受个别劳动时间和个别劳动生产率的影响。 (2)商品价值总量与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比,一般不受社会必要劳动时间和社会劳动生产率的影响。 (注:将上述基本关系中的“无关”改为“不变”) 2、实战演练: 1.在商品生产中,社会劳动生产率,同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量,而商品的价值总量。 A. 越大越大B. 越小 越大C. 越小?? 不变???? D. 越大?? 不变.海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元,注重提高劳动生产率,自主研发出我国第一款高清晰、高画质数字视频媒体芯片,达到国际先进水平,率先打破国外垄断。这表明,商品生产者如果率先改进技术设备,提高劳动生产率,在同一时间内生产的 A. 单位商品价值量增加,商品价值总量增加,交换中获利就会增大 B. 单位商品价值量降低,商品价值总量不变,交换中获利就会增大 C. 单位商品价值量不变,商品价值总量增加,交换中获利就会增大 D. 单位商品价值量降低,商品价值总量增加,交换中获利就会增大.假定去年生产1克黄金社会必要劳动时间是生产1克白银社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品 = 2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍那么5件A商品的价格用白银表示为 三、合作探究 共同提高 (2010天津卷)阅读材料,回答问题。 低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式,是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高,周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入低扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。 低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳商品,但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然性。(9分) 四、自我检测 达标训练 1.(2009广东卷9)需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天

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