西大免师201级远程教育(以生命科学学院课程设置为例)--考核及相关作业安排2014.4.18朱长明制.doc

建议：所有作业的答案若有参考答案请勿直接复制，自己修改再提交！雷同答案害人害己！ 一、《教育学原理》 考核：考试成绩=平时成绩（20%）+互动（10%）+期末考试（70%） 一、平时作业 进入“反馈与评价”做两道阅读理解题，请勿抄袭（易老师强烈要求，会批阅的哦）。（尽快做完，越快越好，其实可能已经过期） 二、期末测试 期末考试题已经出好，请大家按照规定时间提交（四月二十五日以前）。请大家一定抓紧时间，否则错过了时间，上不了网，会造成不便。 1、“作为一名研究生，我们在进行教育科学研究时，应该有自己明确的方法论意识。”请你结合实际谈谈你的意见。 2、“只有不会教的教师，没有教不会的学生！”请对此说法谈谈你的意见。 此测试只能进行一次。 可以先自己编辑好，再开始做作业！时间是有限制的！要求原创，字数最好多点。至少1000字以上（这是我猜的） 建议：所有作业的答案若有参考答案请勿直接复制，自己修改再提交！雷同答案害人害己！ 二、《免费师范生教育硕士公共英语课程》 考核：个人估计：考试成绩=平时成绩+互动（多登入）+期末考试 一、平时作业（4题） 1、英语阅读 2、摘要翻译 3、摘要翻译2 4、英译汉翻译 （教学小组讨论决定把提交作业时间推迟到期末考试以前（即4月20日24:00前）。 二、期末测试 期末考试题型通知如下：1、阅读理解（30分）2、英译汉（30分）（选自教材段落）3、摘要翻译汉译英（20分）4、写作（命题作文或者摘要）。考试时间为（2014年4月21日-25日）。为了更好地为大家进行课程辅导和网络答疑，课程组特建立了两个QQ群。群一号码： 群二号码：136441129 希望大家加入群时告知你的学号和姓名。加入群后，请以真实姓名修改你的群名片。  三、《现代教育技术应用》 本课程成绩由平时登录师元网络学习平台的情况（由平台自动记录登录次数、参与讨论、发帖的次数等）、课程作业、期末在线测试三部分组成，构成比例如下： 考核成绩=登录平台学习情况25% +课程作业35%+期末在线测试40% 一、登录平台学习情况 1、讨论：“探究互动”----“专题讨论区”----“2013级讨论答疑辅导专区”---“第五次集中专题讨论”（以回帖的方式进行，老师周一说：帖子还是开放的）。建议多发贴。 2、多登入该课程学习，会记录登入次数及时间 二、课程作业（作业和测试提交时间：2013年10月15日－2014年4 月30日） 请通过“作业与测试”进入查看 课程共设置有四次作业，第一、二次作业均需要提交附件，请注意作业附件不宜过大，避免网络原因造成附件提交不成功。第三、四次作业直接作答即可。 每次作业满分为100，四次作业各占课程作业成绩的25%。 特别提示：本课程每次作业仅能提交一次，请提交作业时务必检查清楚后再进行提交！ 三、期末测试（作业和测试提交时间：2013年10月15日－2014年4 月30日） 请各位同学进入“作业与测试”-“课程测试”-“在线测试”完成期末考试。 考试答题时间为2小时，答题要求一次性完成，请务必保存好所有题目答案后再进行试卷提交。一旦提交就无法再进行修改！ 330519052 电子邮箱（330519052@） 在学习过程中，如遇技术操作、平台使用上的问题请与教师教育学院技术部门联系，联系人赵老师，联系电话：023 如遇课程学习中的问题，可在平台论坛、QQ群中向老师寻求帮助，或者联系课程辅导教师钟老师，联系电话：023 建议：所有作业的答案若有参考答案请勿直接复制，自己修改再提交！雷同答案害人害己！ 四、《青少年心理发展与教育》 2014.4.18日晚7点—9点 “青少年心理发展教育1：2878159271. 本门课程的最终成绩由以下四项决定： 系统考勤：各位同学结合个人时间登陆系统进行文本、课件、视频及延伸资料等相关的阅读、学习，系统将自动记录学生学 习次数及时间作为本课最终成绩的考核项目之一；建议2-3周完成一个专题。 师生交流：主要交流工具包括本平台中的讨论版和虚拟课堂（在“师生互动”版块里），同学们在课程学习中有什么疑问，可 通过讨论版和虚拟课堂与老师交流，交流次数由系统自动考核，原则上虚拟课堂与老师交流的次数不低于3次。虚拟课堂里的在线 交流是必须的，期末考核有一部分在此产生。 注：以上两项占期末测试的35%。 期中测试：学 期中段将会上传一份期中测试，考察各位同学针对本门课程的学习情况。此项目占最终成绩比例的25%。 期末作业：本 课程的期末作业以课程论文的形式提交