重庆初2015中考历史复习提纲(考试范围).doc

2015历史复习提纲 （七上）第一主题：中华文明的起源 第1课 中国境内的早期人类 P2 元谋人：云南元谋县；距今约170万年；：使用打制石器； 特点：我国境内已知的最早人类。 北京人：北京周口店龙骨山；距今约70万年～20万年；仍保留着一些猿类特点；①使用打制石器；②使用天然火。 山顶洞人：北京周口店龙骨山顶部洞穴； 距今约18000年；模样同现代人基本一样； 生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术；②能人工取火；③用兽皮缝制衣服。 第2课 原始农耕文化的遗存 P7 河姆渡遗址：浙江余姚河姆渡；距今约7000年； 生产生活情况：①使用磨制石器；②种植水稻；③饲养家畜； ④住干栏式房子。 半坡遗址：陕西西安半坡；距今约6000年； 生产生活情况：①广泛使用磨制石器；②种植粟；③饲养家畜；④制作彩陶，陶器上刻有符号； ⑤住半地穴式房子。 *大汶口遗址：山东泰安大汶口；距今约6000—4000年； 生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化，私有制产生。 第三主题：统一国家的建立（9、11、12、13） 第9课 秦朝的统一 P50 1、秦统一六国 概况：公元前221年秦统一全国，仍定都咸阳。 意义：结束分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2、建立中央集权制度 --内容：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决定。中央设丞相、太尉、御史大夫，分别管理行政、军事和监察。地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。 3、巩固统一的措施：①统一货币：以圆形方孔钱(半两钱)为通行货币。 ②统一度量衡。 ③统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。 第11课 汉武帝的文治武功 P61 汉朝：202年，刘邦建立汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期，汉朝分为西汉和东汉。 1、思想上：①“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位 ②推行儒学教育，在长安办太学 2、政治上：①颁布“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题 ②整理财政，货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营，加强了国家对经济的控制。 3、开发边疆：①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区 ②重新设置郡县，加强对五岭以南广大地区管辖 ③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。汉武帝的统治使西汉王朝在政治、思想、经济和军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。 第12课 张骞通西域 p67 1、西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。 2、张骞出使西域：经过：①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。 ②为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年张骞出使第二次西域。 作用：促进内地与西域经济、文化的交往。为开拓（沟通）丝绸之路打下基础。 3、西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖。 汉与西域的联系：①内地与西域人员往来增多； ②内地精美的丝绸和铁器等产品，先进的铁器制作和凿井技术传到西域； ③西域的骏马、瓜果、音乐、舞蹈和魔术传入内地。 第13课 两汉时期的对外交流 P72图 “丝绸之路”：西汉时形成。从长安经过河西走廊、新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲。它沟通东西方交通，促进东西 方文明的交流。 2.汉与朝鲜、日本的交流 a.西汉时，日本列岛使臣到中国，公元57年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。 b.公元97年班超派甘英出使大秦。甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及欧洲的一些情况。 c.公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。 第五主题：中国古代文化（上）:17-23课 第17课 青铜工艺的杰出成就 P101 青铜：以铜为主要元素的合金。 青铜时代：指夏、商、西周时期，青铜在生产、军事、生活地位十分重要。春秋战国时期我国进入铁器时代。 青铜精品：①司母戊鼎最大；雄伟端庄、气势凛然； ②四羊方尊结构巧妙、制作精细； ③三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树造型奇异、风格独特。 第18课 卓越的工程 P108 都江堰：战国时期，秦国李冰在成都附近修建。 特点：选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏 作用：使成都平原成为“水旱从人，不知饥馑”的天府之国。是我国古代的一座生态型综合水利枢纽。 郑国渠:战国后期，秦国在咸阳附近修建。灌溉关中平原。 秦长城:修建原因：为防御匈奴，巩固北方边防。 起止地点（图）：西起临洮，东至辽东，全长万余里。东西走向。 影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之一。 灵渠:概况：