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大同煤炭职业技术学院
毕业设计工作指导书
(矿山地质专业)
二0 一 0 年十 一 月
毕业设计是学生在学完教学大纲所规定的全部理论课程,完成各种实习实训的基础上进行的最后一实践性教学工作,是巩固学生所学的理论知识、实际知识,并使之系统化、实现专业培养目标的一次重要教学方式。
一、毕业设计的目的
1、在教学工作的基础上,进一步培养学生的理论联系实际、独立思考、分析问题和解决问题的能力,以求全面提高学生的专业水平。
2、通过毕业设计,使学生受到一次全面的、独立的和系统的专业技术训练,从而掌握找矿勘探设计或者说生产勘探设计的内容、方法和步骤,为今后从事专业技术工作打下基础。
3、进一步提高学生编制地质图件和文字报告的技能。
4、学会收集地质资料,和运用地质资料、参考资料解决实际问题。
二、毕业设计任务和要求
任务:每个学生独立完成一个找矿勘探或一个中段(或一个块段)的生产勘探设计的全部工作。
具体要求:
1、每人提交一份完整的找矿勘探或生产勘探设计,该设计内容由文字报告(设计说明书)、图件和附表三个部分组成。文字叙述力求层次清楚,简明扼要,重点突出;图件和附表要求准确、规范和整洁美观。
2、该项设计要严格按照生产矿山的标准进行设计和审核。因此,要求每个学生从一个矿山工程技术的角度进行设计工作。
3、对设计内容,要求做到目的、任务明确,方案合理,依据充分,布置得当。与生产矿山的同类设计比较,理论部分要加强。
4、设计中,要勤学好问,善于独立思考,勇于创新,发挥想象力,按自己的思路,提出有创见的切合实际的设计。
5、设计必须按时独立完成。同组的同学之间可以互相讨论,但不允许互相抄袭。
三、毕业设计题目和设计资料
毕业设计题目和设计资料,可由毕业实习中获得:毕业设计与毕业实习相结合,在毕业实习的前期,由指导教师根据实习矿山的具体情况,拟定毕业设计题目下达给每个学生,学生应根据自己的设计题目,在实习过程中收集必要的文字、图件、表格和标本资料等。
四、设计方法和步骤
1、接受毕业设计任务:由指导教师下达设计题目和任务。学生根据自己的题目和任务,到坑中(工区)现场调查研究,跟矿山地质工程技术人员学习生产知识和工作方法,并收集设计院所需要的各种资料和图件。
2、阅读资料:结合设计题目和任务,仔细阅读、研究、分析设计资料。这是一个重要的阶段,是做好毕业设计的基础。
3、制订设计方案:在上述工作的基础上,就具体的设计任务,提出2~3个设计方案,(包括工程手段的选择、布置方式、网度等)然后进行分析比较,从理论上、技术上、经济上加以论证(可以和指导教师讨论),从其中选择一个自己认为最佳的方案实施设计。这是完成设计任务的关键。
4、设计阶段:应严格按照下述程序进行设计。
(1)绘制图件:根据已确定的设计方案,按设计要求编绘要求提交的所有图件,这是整个设计工作中最重要的一步。
首先,根据已确定的设计方案,利用设计资料切制地质剖面图和中段地质平面图等图件。然后在这些图件上,按照设计的网度和所选择的工程段,布置勘探工程。
如果没有把握,可先绘草图,经修改后,再绘制正式图件。
(2)统计工程量:在绘制的图件上,统计各种勘探工程的工程量,各工程的座标、施工方位等等技术参数。然后将统计结果进行整理,计算后,填入相应的表格(附表一、二、四、五)。
(3)储量预算:选择储量计算方法和计算公式;确定储量计算参数;进行计算;将结果填入储量计算表(附表七)。
(4)生产勘探费用预算,将结果填入预算表(附表八)。
(5)其它工作:检查并完善图件、表格,补绘文字说明书中的插图,以及作生产勘探工程的单体设计(附表三、六、九、十)。
(6)编写找矿勘探或生产勘探设计说明书:按编写大纲进行编写。
注意:文字说明书必须在完成上述工作的基础上进行,必须放在设计的最后阶段来完成。
5、自审
设计完成后,自己必须进行一次全面的审核。务必使设计方案可行,图纸精确、规范、美观,各种数字正确无误,文字简洁但又说明问题。
6、准备毕业设计(论文)的答辩。拟好讲解题纲,针对所选方案存在问题寻求解决方法。
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