Flash 动制作实训大纲.doc

《Flah动画制作》课程实训大纲 一、实训目的与要求 通过实训，使学生较系统地掌握FALSH 动画制作的基本概念、基本原理、基本的脚本语言和动画制作流程，具备基本的分析能力、思维能力、逻辑推理能力、理论联系实际能力，能够自己动手制作出简单的动画作品，能为网页设计课程提供网页动画。 二、实训方式 上机操作 三、考核方法 考查 四、实训指导书及主要参考资料 1. Flash8实例教程，王亦工 涂英编著，电子工业出版社，2008.12 2. Flash8动画制作案例教程，王云编著，西安电子科技大学出版社，2008.3 五、实训项目及学时分配 实训项目一览表 序号 实训项目名称 学时 项目类型 必做/选做 实训一 万圣节的礼物的制作 4 必做 实训二 生日卡片的制作 2 必做 实训三 库和公用库 2 必做 实训四 逐帧动画 2 必做 实训五 运动补间动画 4 必做 实训六 形状补间动画 4 必做 实训七 滤镜技术 2 必做 实训八 蒙版动画技术 4 必做 实训九 ActionScript 2.0脚本 6 选做 实训十 视频制作技术 2 必做 实训十一 FLASH电子相册 4 必做 合计：36 六、实训项目内容及其要求 实训一、万圣节的礼物（4学时） 【实训目的】： 通过实验的操作，使学生熟悉flash8界面，了解flash8的操作方法，并能够熟练掌握基本绘图工具的使用。掌握flash8的发布设置格式。 【实训内容】： 利用基本绘图工具制作绘制万圣节的礼物。 拓展内容是绘制红心和气球。 【实训设备】： 计算机 【实训要求及成绩评定】： 掌握工具箱中工具的作用、使用方法、属性的设置； 掌握flash8的保存与发布的区别与联系。 能够绘制出万圣节南瓜，填充合适的颜色，完成两个拓展项目，并按要求的格式进行发布与保存。 成绩评定：A 能够绘制出万圣节南瓜的图形，并能完成一个拓展项目“红心和气球”其中的一个，并按要求的格式进行发布与保存。 成绩评定：B 能够基本使用绘图工具栏绘制大概形状，并按要求的格式进行发布与保存。 成绩评定：C 实训二、生日卡片的制作（2学时） 【实训目的】： 学会使用颜色工具和文字工具的使用 掌握位图的导入方法 掌握利用位图填充文字的方法。 【实训内容】： 利用颜色工具和文字工具制作生日卡片 扩展内容渐变背景的制作、立体方块。 【实训设备】： 计算机 【实训要求及成绩评定】： 能够较好的掌握知识点、完成作品良好，并完成两个拓展内容。 成绩评定：A 能够熟练使用颜色工具和文字工具，掌握位图的填充方法，并完成一个拓展内容。 成绩评定：B 能够完成素材的处理、会添加文字、填充位图 。 成绩评定：C 实训三、库和公用库（2学时） 【实训目的】： 学会库及公用库的使用，能够掌握简单的处理声音和元件的方法。 【实训内容】：制作有阴影的立体球。 拓展内容是按钮的制作 【实训设备】： 计算机 【实训要求及成绩评定】： 掌握库的打开与关闭、理解库的作用、能在库中创建和修改元件。 利用库绘制和修改有阴影的立体球，并能创建和修改按钮 成绩评定：A 利用在库中创建元件的方法完成文体球的制作 成绩评定：B 完成立体球的制作 成绩评定：C 实训四、逐帧动画（2学时） 【实训目的】： 理解帧、关键帧、空白关键帧的相关概念； 掌握逐帧动画的原理； 掌握打字机效果的制作过程。 【实训内容】： 利用逐帧动画的原理制作打字机效果 拓展内容是小球组字动画，行走的人，生长的草 【实训设备】： 计算机 【实训要求及成绩评定】： 能够熟练使用全部内容，并充分发挥自动性进行美化充实 成绩评定：A 能够熟练逐帧动画的原理，并能变通的完成多个拓展内容 成绩评定：B 能够掌握逐帧动画的原理制作一个逐帧动画 成绩评定：C 实训五、运动补间动画（4学时） 【实训目的】： 掌握补间动画的概念，学会直线运动、沿轨迹运动、动画中的动画、以及时间轴特效动画。 掌握位图转换为元件的方法与作用。 【实训内容】： 顺序完成直线运动的球、由远及近的盒子、百叶窗效果、手拍球运动、 拓展内容太阳地球和月亮 【实训设备】： 计算机 【实训要求及成绩评定】： 掌握运动补间的原理，较好地完成全部实训内容，并能变通的应用于拓展内容中。 成绩评定：A 基本掌握了原理，能完成实训内容。 成绩评定：B 基本掌握了原理，能完成2-3个实训内容。 成绩评定：c 实训六、形状补间动画（4学时） 【实训目的】： 掌握形状的概念、简单的形状补间动画、形状补间的方向控制方法； 掌握利用变形面板的旋转并复制按钮来分割对象的方法； 掌握形状提示点的添加方法。 【实训内容】： 字