计算机二级Acess无纸化考试复习要点和试题1.doc

第一部分：选择题30题每题1分，基本就是考如下的知识点和习题，所有习题都是真题。 第一章： 1、DB 数据库 DBS 数据库系统 DBMS数据库管理系统 DBS包括DB和DBMS 习题： (1)DB、DBMS和DBS三者间的关系为 A．DB包括DBMS和DBSB．DBS包括DB和DBMSC．DBMS包括DBS和DBD．DBS与DB和DBMS无关 ? 数据定义语言 DML 数据操作语言 3、数据库不仅包括描述事物的数据本身，而且包括相关事物之间的关系。 数据库管理系统是数据库系统的核心。 习题： (1)数据库系统的核心是（B） A)数据模型 B)数据库管理系统 C)软件工具 D)数据库 5、实体间的联系包括一对一，一对多，多对多 考点：要求任给两个实体，判定它们之间的联系 例:一对一：学校和校长 教师和工资 一对多：班级和学生 人和出生地 多对多：学生和课程 商品和顾客 习题 （）在现实世界中，每个人都有自己的出生地。实体“人”与实体“出生地”之间的联系是　　A）一对一联系 B）一对多联系　　C）多对多联系 D）无联系 （）在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工 作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之间属于一对一关系的是 A）“顾客”与“收款口”的关系“收款口”与“收款员”的关系 C）“班组”与“收款员”的关系D）“收款口”与“设备”的关系 （）在企业中，职工的工资级别与职工个人工资的联系是 A）一对一联系 B）一对多联系C）多对多联系 D）无联系 （）某宾馆中有单人间和双人间两种客房，按照规定，每位入住该宾馆的客人都要进行身份登记。宾馆数据库中有客房信息表（房间号，……）和客人信息表（身份证号，姓名，来源，……）；为了反映客人入住客房的情况，客房信息表与客人信息表之间的联系应设计为A）一对一联系B）一对多联系C）多对多联系D）无联系 （）学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况一F,读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是　　A）一对一联系　　B）一对五联系　　C）一对十联系　　D）一对多联系 A)一对一联系 B)一对四联系 C)一对多联系 D)多对多联系 （8）在Access数据库中，用来表示实体的是 A）表 B）记录 C）字段 D）域 选 B 课本6面 一套记录表示一个实体 6、数据模型：层次模型 树 网状模型 无向图 关系模型 二维表 习题： （）Accesss数据库具有很多特点，下列叙述中，不是Access特点的是　　A） Access数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据　　B）Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据　　C）Access可以支持Intemet/Intranet应用　　D）Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统 （）用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 A）实体?联系模型 B）层次模型C）网状模型 D）关系模型 （3）按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是（C）。 A ）小型、中型和大型 B ）网状、环状和链状 C）层次、网状和关系 D ）独享、共享和实时 本题选 C 课本7面 7、行：元组，记录 列：属性，字段 8、关键字：其值唯一的标识一个元组的属性或属性的组合 习题 （）在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为　　A）关键字 B）属性 C）关系 D）域 （）假设一个书店用（书号，书名，作者，出版社，出版日期，库存数量......）一组属性来描述图书，可以作为关键字的是 A）书号 B）书名C）作者 D）出版社 A）姓名 B）学号 C）专业 D）年级 9、外部关键字：一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字和候选关键字 10、选择：找出满足给定条件的元组的操作。 投影：指定若干属性组成新的关系。 联接：两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式 自然联接：去掉重复属性的等值联接 习题： （）在关系运算中，选择运算的含义是　　A）在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系　　B）在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系　　C）在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系　　D）以上三种说法均是正确的（）在教师表中，如果要找出职称为“教授”的教师，所采用的关系运算是 A）选择B）投影C）联接 D）自然联接 （）在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采