2015-2016学年海南省国科园实验学校高一下学期期末考试生物试题.doc

海南国科园实验学校2015-2016学年度 期末考试高一年级生物学科试卷 第一卷选择题（共50分） 一、单选题(本大题共25小题，共50分)1.???生物育种的方法很多，下列说法正确的是 （　　） A.?育种的目的都是为了获得纯种?B.?单倍体育种就是为了获得单倍体?????????????????????????????????????C.?不是只有多倍体育种才能获得无子果实????????????D.?单倍体育种和多倍体育种都要用到秋水仙素，且秋水仙素处理的部位都相同2.???DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法，DNA“指纹”是指DNA的 （　　） A.?双螺旋结构?????????B.?磷酸和脱氧核糖的排列顺序??????????C.?碱基互补配对原则????????????? D.?脱氧核苷酸的排列顺序3.???下列有关蛋白质合成的叙述，错误的是 （　　） A.?编码氨基酸的密码子有20种??B.?每种tRNA只运转一种氨基酸???????????????????????????????????????C.?密码子的顺序决定氨基酸序列?D.?核糖体可在mRNA上移动4.???已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的 （　　） A.?34%和16%??????????????B.?34%和18%??????????????C.?16%和34%?????????????D.?32%和18%5.???如图为真核细胞DNA复制过程模式图，下列分析错误的是（　　） 酶②是DNA聚合酶，它能催化脱氧核苷酸链的形成若两条母链中A+T占35%，则两条子链中A+T也占35%酶①是解旋酶，染色体解旋成染色质时需要酶①来断开碱基之间的氢键由图可知引物能与模板进行碱基互补配对，其本质是核苷酸链.???下列有关基因在染色体上的叙述，不正确的是 （　　） A.?萨顿用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说B.?孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐述了基因自由组合定律的实质C.?摩尔根用假说一演绎法证明了基因在染色体上D.?一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列.???图示为科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关说法正确的是（　　） A.?控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因??????????????????????????????????????B.?控制黄身与白眼的基因可发生交叉互换??????????????????????????????????????C.?该染色体上的基因都不能自由组合????????????????????????????????????????D.?一条染色体上只能有一个黄身基因.???下列关于基因表达的叙述，正确的是（　　） A.?T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B.?线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式C.?转运20种氨基酸的tRNA总共有64种D.?基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率.???产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A.?红细胞易变形破裂?????????????????B.?血红蛋白中的一个氨基酸改变???????????????????????????????????????C.?mRNA中一个碱基发生了改变??????????D.?基因中一个碱基对发生了改变10.???现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的，对自然选择学说进行了补充修正。下列哪项不是现代生物进化理论的内容(?? ) A.?进化的基本单位是种群，而不是生物个体B.?自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的C.?基因频率的改变是生物进化的实质D.?突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节11.???对于二倍体西瓜来说，四倍体西瓜是一个新的物种，原因是 （?? ? ?） A.?基因频率发生了改变???????????B.?产生了生殖隔离?????????????????????????????????????C.?发生了染色体变异???????????????D.?出现了新的基因12.???如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况。下列有关叙述不正确的是(　　) A点种群中存在很多变异类型，这是选择的原始材料????A→B的变化是通过生存斗争实现的??????????????????????????????????C.?B→C是逐代积累加强的结果??????????????????????D.?农药对害虫的抗药性变异的定向选择，使