2015-2016学年福建省福州市八县一中高二下学期期末考试生物试题.doc

2015---2016学年度第二学期八县（市）一中期末联考 高中 二 年 生物 科试卷 完卷时间： 90 分钟 满 分： 100 分 一、选择题（共40题，50分；其中第1题至第30题每题1分，第31题至40题每题2分；每小题只有一个选项最符合题意。） 1. 以下是基因工程的操作步骤，正确的操作顺序是（ ） ①使目的基因与运载体相结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因。 A．B．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是A．蛋白质工程仅仅是对蛋白质分子进行操作 B．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的 C．基因工程是蛋白质工程的关键技术D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 5．为达到相应目的，必须通过分子检测的是 A. 21三体综合征的诊断 B．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D．产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选 (　　) A．人凝血因子基因的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍 B．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA C．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中 D．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 7. 下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是(　　) A. 利用花药离体培养获得植物单倍体植株 B. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株 C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株 D. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷 8. 关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是(　 　) A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受抗原的感染 D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 β-胡萝卜素，营养丰富，产量高 C．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取 D．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏 ?11. 某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法正确的是（ ） A. 在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理 B. 细胞培养应在含5%C02和95%O2的混合气体的恒温培养箱中进行 C. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染, 可向培养液中加入适量的抗生素 D. 在相同适宜条件下培养等量的甲、乙细胞，一段时间后，乙细胞数量比甲多 12. 下列说法正确的是( ) A．胚胎移植可移植到其他任一动物体内 B．体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内 C．同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致 D．从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程 13. 某实验室做了如图所示的研究，相关叙述正确的是(　　) A．过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 B．过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养 C．过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇 D．丙细胞既能持续分裂，又能分泌单一的抗体 A． 下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是(　　) A．细胞衰老时染色质固缩，染色加深，基因表达受阻，新陈代谢减慢 B．细胞分化时，在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前，细胞内部就已发生了基因选择性表达 C．动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围D．植物组织培养技术，可用以培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子,下列研究方案能实现其目的的是 (　　) 选项 方案 目的 A 诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合 培育转基因克隆奶牛 B 将外源基因导入受体植物叶绿体中 防止外源基因扩散 C 通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 制备单克隆抗体 D 用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块 制备动物细胞悬浮液 17. 下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（　　） A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 C．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原点 D．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因表达载体的受体细胞筛选出来 18．下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是(　　) A．移植用的胚胎一般取发育到桑椹